1.Слова можуть мати пряме і переносне значення.
2.Синоніми--це слова тотожні або близькі за значкнням ,але різні за звучанням.
3.Антоніми --це слова однієї й тієї ж мови ,які мають протилежні значення.
4.У художніх творах.
5.Щоб уникнути повторення сліву творі
6Іменники,прикметнники, дієслово прислівник.
7.На--під ,за--перед
Умий (присудок, дієслово) личко (додаток, іменник), перепеличко (іменник, звертання не є членом речення) ! Речення спонукальне, окличне, просте, односкладне, означено-особове, поширене, повне, ускладнене звертанням.
Журавлику мій сірий (звертання не є членом речення, тут частини мови по черзі: іменник, займенник, прикметник), ти (підмет, займенник) вже (обставина, прислівник) летиш (присудок, дієслово) у (прийменник) вирій (обставина, іменник) ? Речення питальне, неокличне, просте, двоскладне, поширене, повне, ускладнене звертанням.
Н. Дев'яносто сім
Р. Дев'яноста семи, сімох
Д. Дев'яноста семи, сімом
З. Дев'яносто сім, сімох
О. Дев'яноста сьома, сімома
М. Дев'яноста семи, сімох
Я добре пам’ятаю свій перший шкільний день – своє перше вересня. Це один з найдорожчих днів у моєму житті. Біля ошатної і красивої школи грає музика. Багато квітів. Наче на святковому вокзалі когось проводжають. І серед них – ти. Ти вирушаєш у далеку дорогу, в подорож в країну під назвою Школа.За час цієї подорожі ми дізналися багато нового, відкрили нерозгадані таємниці. Ще вранці не здогадувалися, чому буває день і ніч, а тепер можемо самі кому завгодно пояснити. Ми познайомилися з різними рослинами, і навчилися їх самі вирощувати. Ми дізналися, що таке електрика, і вона стала нашим другом. І найголовніше: ми зрозуміли, яке велике чудо – книга.З кожним роком я з нетерпінням чекаю перше вересня. Для мене це свято, яке я запам’ятаю на все життя. Шкільні роки – самі безтурботні і найщасливіші роки. Хоча деякі так не вважають і хочуть швидше покинути школу, хочуть бути самостійними, дорослими. І часом забувають про те, що дорослий світ – дуже непростий світ. У кожного з нас є свої проблеми, які нам здаються дуже важливими. Ми вважаємо, що нас навантажують, не розуміють, змушують вчитися, не дозволяють довго гуляти. Тому і мріємо швидше стати самостійними. Але ми не замислюємося про те, що в дорослому житті набагато важче. Адже разом із закінченням школи закінчується наше дитинство. Як ялинкове свято, кінчаються казки, як стрічка в кіно, обриваються сни. Вже не сподіваючись на чиїсь підказки, ми самі повинні вирішувати всі завдання.<span>Деякі вважають, що всі школи однакові. Але це не так. Шкіл багато, але кожна школа, як і людина, має своє обличчя, душу, серце. А душа школи залежить від головних дійових осіб – учнів і вчителів. Кожен з нас запам’ятовує щось своє про рідну школу. Для одних – це дискотеки і шкільні вечори, для інших – олімпіади, конкурси, улюблені уроки, а для мене – перший день у школі. Але найголовніше – у школі ми здобули справжніх друзів. Кажуть, що шкільна дружба найміцніша. Може бути, тому, що ми багато часу проводимо разом, добре знаємо один одного. І, звичайно ж, на вечорах шкільних друзів нам завжди буде що згадати про наше <u><em>шкільне життя</em></u>.</span>
какой язык это?.............