Хорошая девочкаВ воскресенье Лиззи и Кейт встала рано. Сразу после завтрака они пошли по магазинам со своей мамой. Лиззи было только шесть лет, и Кейт было семь лет, но они оба любили за покупками. Были много красивой одежды в магазинах: головные уборы, платья, блузки и другие. Их мать купила пару хороших ботинок для каждого из них. Девушки положить обувь на и пришел домой носить их.После обеда их папа отправился на рыбалку. Это был жаркий день в середине июля, а девочки хотели пойти к реке, тоже. Они любили плавать. "Хорошо, вы можете идти," сказал, что их мама. "Будьте осторожны в воде. И помните, чтобы изменить свою обувь ".Когда они шли по мокрой траве и грязи вниз на берег реки, их обувь испачкался. Кейт сказала: "Лиззи! Мама собирается быть очень зол на тебя! Она сказала нам, чтобы изменить обувь и вы не сделали! ""Но я сделал," ответил Лиззи. «Это твоя».7. Лиззи и Кейт отправились за покупками в1) утром 2) во второй половине дня 3) вечером8. Кейт и Лиззи были1) друзья 2) одноклассники 3) сестры9. Это было.1) лето 2) весна 3) осень10. Девочки пошли.1) рыбалка 2) плавание 3) дайвинг11. Девушки жили рядом.1) озеро 2) море 3) река12. Лиззи была одета.1) ее новые туфли 2) новые туфли Кейт 3) Кейт старые ботинкиГРАММАТИКАПрочитайте текст. Преобразуйте слова, данные в скобках так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 13-18.Капитана Гранта письмоПример: Меня зовут _is_ (быть) Капитан Грант.13. Я нахожусь на острове в море. Я (не / знать), где остров.14. Мне нужна помощь. Пожалуйста, свяжитесь с моим детям. (Они) имена Уильям и Питер Грант.15. Уильям (старый), чем Питер.16. Уильям является студентом. Он (исследование) вЛондонский университет. Он собирается стать врачом.17. Я (получить) на этот остров два месяца назад. Остров красивый и зеленый, но я здесь чувствую себя очень одиноко.18. Я знаю, что вы добрый человек, и вы (помощь) мне.
We are in the mountains. It’s very beautiful here. The sun shines. The birds sing. All children have fun. Bakai and Akyl swim in the river. Pasha and Aigerim play badminton. Akylai paints a picture. Nadyr and Macha cook. Beishen reads a book. Daniel eats an apple. Umida is taking photos. Ben plays the guitar.
Если только вставить слова, то должно быть правильно
1 On October 25th 1911, the London General Omnibus Company ran their last horse-drawn omnibus. 2 Then the big red motor bus has been London's 'king of the road'. 3 Every day, thousands of Londoners use the big red buses to move around town.
4 The idea of the 'double decker' is actually much older than the motor bus; it is a continuation of the system in the age of horse-drawn vehicles, when some of the passengers sat inside, and the rest travelled on the roof. 5 Today the only open-topped buses are the special tourist buses. 6 The most famous London buses, however, are the Routemasters. 7 They have open platform at the back end and passengers can climb on and off when they want, even if the bus is moving . 8 The RM was taken out of use in June 2007 due to a law requiring busses to have access for disabled people. 9 The black London taxi cab is another traditional symbol of London. 10 It looks old-fashioned and clumsy, but in fact it's comfortable and speedy.
Jogged.
...................
Позвольте мне сказать вам, что случилось однажды, когда мой дорогой дядя Podger решил повесить картину на стене. Он сказал нам не беспокоиться и просто смотреть его, сделать это.