Тест №4.Повторение изученного в начальной школе: имя прилагательное.Вариант 2А1.Какое имя прилагательное может употребляться в р
<span>Тест №4.Повторение изученного в начальной школе: имя прилагательное.</span>Вариант 2<span>А1.Какое имя прилагательное может употребляться в роли имени существительного?</span>1.грибной дождь2.автобусный билет3.лёгкие шаги4.резвая белка<span>А2.В каком словосочетании есть прилагательное в винительном падеже?</span>1.нарисовал затейливый узор2.играли на футбольном поле3.хожу по мягкому ковру4.букет весёлых ромашек<span>А3.В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?</span>1.в беличь..й шубк..2.с вечерн..й прогулк..3.на последн..м трамва..4.на высок..м столб..<span>А4<span>.В каком словосочетании вместо слова </span><span>дружный </span><span>нужно употребить слово </span>дружеский?</span>1.дружные всходы2.дружная улыбка3.дружный класс4.дружная работа<span>В1. Из данного предложения выпишите имя прилагательное в родительном падеже.</span>Новую страницу в создании литературных сказок открыл А.С.Пушкин.С1. Объясните, что общего у имени прилагательного с именем существительным. (Ответ должен быть полным) помогите молю <span> </span>
1 вопрос - лёгкие(как внутренний орган) 2 вопрос - нарисовал затейливый узор(нарисовал КОГО?ЧТО? узор) 3 вопрос - в беличьЕй шубкЕ, на последнЕм трамваЕ 4 вопрос - дружеская улыбка 5 вопрос - в создании (чего?) сказок ЛИТЕРАТУРНЫХ (Р.п.) Имена существительные и имена прилагательные, которые с ним связаны имеют одинаковые род, число и падеж.