Как Алёнка взяла меня на буксир.
Ну вот, опять двойка! А я так надеялся,что смогу решить эту задачку хотя бы на тройку. В который раз я проваливал самостоятельную по математике. Апельсины, яблоки, груши, и всё это нужно посчитать. Как бы я не старался, результаты моих работ были плачевными.
Пока я сидел на последней парте и обдумывал свои дальнейшие действия, ко мне подсела моя одноклассница Алёнка.
-Чего тебе?-спросил я.
-Костик, с этого дня, я возьму тебя на буксир!-с сияющей улыбкой на лице ответила Алёна.
-Что ты сделаешь?-от удивления мои глаза стали больше, чем апельсины из задачки.
-Возьму на буксир! Помогу тебе справиться с трудностями математики. Ты согласен?-она посмотрела на меня своими голубыми глазами.
-Ради хороших оценок, я готов на всё,-ответил я, и мы направились решать примеры.
1. вопростельное и невосклицательное
2. прбудительное и восклицательное
Главные члены - дорога и невидимой. Они и пошли. Никто и помочь. Достигшие и поражены. Отверженый и блуждал. Осталось. Всё и видно. Не знаю. Хороводы и сплетались. Боятся и ходить. Пятый и падал. Шестой и стоять. Прибывшие и рассаживались. Двое людей,сидевших и смотрели
<span>убить время, часы бегут, </span>тяжёлый характер
Пришла весна.
Ну вот и пришла весна. Как долго мы её ждали. Солнышко стало пригревать сильнее. Наступили тёплые деньки. Сосульки на крышах заплакали и растаяли.Забулькала, забурлила вода в реках. По дорогам побежали весёлые ручьи.Шустрые воробьи скачут с ветки на ветку. Они поют свою песенку о весне.