Дед Мазай и зайцы,20тысяч лье под водой и Царь Салтан
Интересы обороны страны требуют дальнейшего улучшения подготовки молодежи к службе в армии. Развитие современного мирового процесса таково, что, чем крепче оборона страны, тем сильнее Армия, тем прочнее мир на земле. Когда говорят о боевой мощи Армии и Флота, то при этом подчас имеют в виду их вооружение и техническое оснащение. Однако оружие и боевая техника сами по себе не определяют успеха боевых действий. Важно, в чьих руках они находятся. Известно, что решающей силой в войне был и остается человек.
Стать полноценным воином,овладеть сложной боевой техникой, новейшим вооружением в условиях сокращенных сроков службы – задача не из легких. Для ее решения наши юноши еще до призыва в Армию должны обладать высокими морально-политическими качествами, приобретать определенные навыки в военной подготовке, знать Уставы, обязанности, обусловленные военной присягой, и добросовестно их выполнять. Именно на это направлены военно-патриотическое воспитание молодежи и основы военной службы в рамках школьного курса ОБЖ. Школа сегодня должна решать следующие задачи в этом плане: формирование морально-волевых и физических качеств, идейной убежденности, политической сознательности; широкое ознакомление школьников с героическим прошлым нашей Родины, боевыми и трудовыми традициями народа с доблестными повседневными и трудовыми делами; формирование боевых качеств – мужества, храбрости, отваги, стойкости, дисциплинированности и уважения к страшим; воспитание любви и уважения, выработка правильного понимания роли и задач армии и флота.
Принципиально важное значение в решении задач подготовки юношей к воинской службе имеет использование воспитательных и познавательных возможностей других предметов школьного курса. Политически заостренный, эмоциональный, глубоко аргументированный рассказ учителя о героических событиях отечественной истории воспитывает у учащихся любовь, пробуждает живой интерес к прошлому и настоящему Родины. Проводя такую кропотливую творческую работу, учителя истории исходят из принципа: кто не научился дорожить героическим прошлым своего народа, тому трудно оценить и понять настоящее и еще труднее готовить себя к борьбе за наше будущее. Другие учителя, устанавливая межпредметные связи, знакомят детей с достижениями науки в военном деле, раскрывают приоритет отечественной научной мысли в разработке многих видов боевой техники и оружия. Материал большого патриотического звучания содержится в биографиях российских ученых, военных конструкторов, спортсменов и воинов, отдающих все силы укреплению экономического и военного потенциала страны, повышению ее престижа на международной арене.
Общие правила общения с диспетчером по телефону «112»:
- Сделав звонок, желательно, чтобы Вы представились диспетчеру – так вам обоим будет легче общаться.
- Постарайтесь не перебивать диспетчера, внимательно выслушайте его уточняющие вопросы и советы.
- Сделав сообщение, ещё раз убедившись, что Вам ничто не угрожает, постарайтесь не покидать место происшествия.
- Дождавшись прибытия оперативных служб, передайте им всю известную Вам информацию.
1) Надёжность (палатка шалаш должны быть плотно прекреплены к земле и должны состоять из прочных материалов)
2) НЕ загрязняйте место (лес степь) мусором отходами и т д
3)Если вы разводите костёр то перед уходом с места тушите его
4)У вас должны быть все продовольствия вода, еда, одежда.
5) Не шумите (громкая музыка песни) в том или ином месте, чтобы не мешать природе развиваться (растения животные)
Духовное здоровье - это эмоции, настроение и состояние души.
физическое здоровье это состояние тела.( то есть здоровый организм)
так вот взаимосвязь физического и духовного здоровья очень проста,
ели тебе весело значить в физическом плане хорошо и наоборот.
поблагодари и мы врасчете))))
