Отдел эмоций и мыслительный нормализуют работу учащихся при выполднении творческиз заданий
Так как одни млекопитающие могут переворить с первого раза еду и у них не нет с этим проблем, а другие не могут. Можно взять в пример корову , утром всё что она ела попадает в в первый отдел желудка, а ночью если всё хорошо то всё это выходит и она ночью жуёт "жвачку" . А если она ночью не еле эту "жвачку" , то значит в её двухкамерном желудке или вообще в организме, что-то нарушилось и ей плохо
В процессе дыхания растительный организм осуществляет газообмен: потребляет кислород. При этом выделяется углекислый газ и пары воды.
Каждому организму свойствен обмен веществ. При этом превращения веществ (поступивших в процессе питания и дыхания), протекающие в организме, обеспечивают его жизнедеятельность и постоянную связь с окружающей средой. Образовавшиеся в этом процессе ненужные вещества удаляются в окружающую среду, т. е. выделяются.
Оказавшись в благоприятных условиях и достигнув определенного возраста, растения начинают размножаться, т. е. увеличивать количество особей. Размножение присуще всем живым организмам, но оно реализуется только в благоприятных для жизни условиях.
Растение в течение всей жизни увеличивается в размерах, т. е.растет, и приобретает новые свойства — развивается<span>.</span>В процессе питания организм поглощает из внешней среды необходимые ему вещества, усваивает их, благодаря чему живет и увеличивается в размерах. Растения в процессе питания поглощают из почвы воду и растворенные минеральные вещества, а из воздуха — углекислый газ, из которых с помощью энергии света образуют органические вещества и используют их для построения своего тела, роста и развития.
Двудомные растения-растения у которых раздельнополые цветки развиваются на разных растениях
Венчик-совокупность лепестков в цветке с двойным околоцветником
У рыб-туловищные почки, у птиц и млекопитающих-тазовые почки