Накрахмаленный, бесчисленный, глиняный - 1/2 н в прил
Касаться - корни кас кос
Бесчисленный, бездетность - корни без бес
Не смотря им вслед, пишется раздельно. Вставь слово, посередине, например: Не красиво смотри им вслед.
Тёплый цветок, осенний мороз, тёплый воздух, слабенькие побеги, ватным одеялом, молодыми соснами
<span>Звуки это то, что мы произносим и слышим (короче буквы), они бывают гласные (их 6-а, о, у, ы, и, э) делятся на ударные и безударные. Согласные твёрд., мягкие, звонкие и глухиеделятся на-парные и непарные. Звуки выполняют важную смыслоразличительную роль, они создают внешнюю, звуковую оболочку слов и помогают отличать слова друг от друга.</span>
После многодневной непрекращающейся осады весна ворвалась в город.Рушились подточенные солнцем снежные валы и крепости,воздвигнутые ребятишками,а в лужах терпели бедствие бумажные флотилии.Грачи,словно манеры озабоченно прощупывали длинными белыми носами нестаявший снег.
Зима отступила в сады,укрылась за сараями и заборами и только по ночам осмеливалась на вылазки ,перехватывала морозцем ручьи.Под всеми крышами барабанила капель,во всех дворах звенели детские голоса,а над домами и дворами,над улицами и перекрестками выписывали виражи грачи,не смолкавшие ни на одну минуту.
За городом уже пестрело от проталин.Солнце плавило остатки снега, и воздух звенел от стеклянного шороха подтаявших льдинок,от стекающей капля за каплей где-то в тайниках срубов талой воды.
2)Художественный и описание идет.
3)воздух,подтаявших,льдинок,где-то.
4)это я не знаю:(
5)многодневная непрекращающиеся осада,подточенные солнцем,снежные валы,бумажные флотилии.длинные белые носы,нестаявший снег.
6)тут два предложения -это номер 5 и 7 .
Основы:барабанила капель ,звенели голоса,выписывали грачи.
основа 7:солнце плавило,воздух звенел.