В наше время книги читать нужно так как их изпользуют в библиотеках в школе и дома.Читать книги полезно для всех для детей и для взрослых.Когда мы читаем книгу мы учимся новым вещам.
Определить часть речи слова "умнее" вне предложения нельзя. Всё зависит от контекста. "Он выглядел<u> умнее</u> своих одноклассников". Умнее - наречие. Выглядел (как?) умнее. "Он умнее других". Умнее - прилагательное.
Поражённый и заворожённый красотой лощиной в глуби обнажённого леса, пересечённого оврагом, защищённой поэтому от ветра, я окаменел. Её вид, отражённый в лучах солнца в нутряной луже, поразил меня совершенно.
Развей это в текст, снабдив подробностями, деталями.
<span>Только старайся сочинять то, что можно изобразить на этой же самой картинке. Так и получится "описание".</span>
И.п ( что?) -горяч<u>ая</u> печь( нулевое окончание)
.Р.п (чего?)- горяч<u>ей</u> печ<u>и</u>
Д.п ( чему?)-горяч<u>ей</u> печ<u>и</u>
В.п ( что?) - горяч<u>ую</u> печь ( нулевое окончание)
Т.п ( чем?) -горяч<u>ей</u> печь<u>ю.</u>
П.п ( о чём ?) - о горяч<u>ей</u> печ<u>и</u>
.....................................................
И.п ( что?) - четвёрт<u>ый </u>ряд( нулевое окончание)
Р.п ( чего?) - четвёрт<u>ого</u><u />ряд<u>а
</u>Д.п ( чему?) - четвёрт<u>ому</u> ряд<u>у
</u>Т.п ( чем?) - четвёрт<u>ым</u> ряд<u>ом
</u>В.п ( что?) - четвёрт<u>ый</u>ряд( нулевое окончание)<u>
</u>П.п ( о чём ?) о четвёрт<u>ом</u><u />ряд<u>е
</u><u />......................................................
И.п ( что?) - прозрачн<u>ое</u> озер<u>о</u>
Р.п ( чего?) - прозрачн<u>ого </u>озер<u>а</u>
Д. п ( чему?) - прозрачн<u>ому</u> озер<u>у</u>
Т.п ( чем ?) прозрачн<u>ым</u> озер<u>ом</u>
В. п ( что?) прозрачн<u>ое</u> озер<u>о</u>
П.п ( о чём ?) - о прозрачн<u>ом</u> озер<u>е </u>
Валяться было не время: (почему?) начиналась весенняя суета перед севом.
2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
Между частями сложного предложения можно вставить потому что, так как