Перед нами сложное предложение.Во множественном числе одно существительное:Цветы-это подлежащее,подчеркиваем одной чертой,именительный падеж.
Речевые ошибки: семантический плеоназм и употребление слова в несвойственном ему значении). Верным будет:
1. Он учился в консерватории (консерватория - это музыкальное высшее учебное заведение).
2. Состоялся обмен опытом (опыт - это те навыки и знания, которые мы имеем).
3. Этот поворот в своей судьбе он предчувствовал (предчувствовать - это чувствовать заранее).
4. Эрмитаж – сокровищница культуры (сокровищница - это место для хранения ценных вещей).
5. Мы бросились бежать вниз по эскалатору (броситься бежать - это побежать быстро).
6. Роскошный интерьер дворца запомнится надолго (интерьер - это художественно оформленное внутреннее пространство).
7. При пожаре возможны ожоги (способствовать - это оказывать помощь, содействие).
8. Осуществляется лечение против вирусов, вызывающих рак (вирусы - мельчайшие возбудители инфекционных болезней, их не лечат).
9. Вы можете задать вопросы (вопрос - это с<span>ловесное обращение, требующее ответа на интересующую вас тематику</span>).
10. Загрязнение окружающей среды вызывает все возрастающую тревогу (чистота в данном случае не может вызывать тревогу).
Мне много лёгкого дела и много сложного дела например с лёгких встать и убирать кровать кушать за собой и мыть придти со школы и пылисосить, пол мыть, налить воду цветам, и делать уроки. А теперь с сложных рыбачить, поднять грузы, на работу ходить, починить сломанные приборы,
Реский- резкий;
Скаска- сказка;
Уский- узкий;
Укаска- указка;
Крушка- кружка;
Вогзал- вокзал.