Это то что нам в тексте сообщают. Например: В тексте идёт речь о воспитания. Тогда текст нам сообшщает что надо быть воспитанным.Вот текст сообщение это
___________________________
Удачи!!
Прочитать, зачитать, отчитать.
(Петер Фаберже) (подл.)<span> — (сын) (сказ.) ювелира, открывшего более ста пятидесяти
лет назад в Петербурге магазин золотых и бриллиантовых вещей, (знаток) (сказ.) прикладного искусства, талантливый (предприниматель) (сказ.). (Он) (подл.) (сумел превратить) (сказ.) небольшой магазин отца в
известную во всем мире фирму.</span>
<span>P.S.: То, что в скобках относится к указанному члену предложения. Например: в последнем предложении в сказуемое входят два слова, а в подлежащее - одно. Надеюсь разберёшься.</span>
Слово "неширокой" - это во первых прилагательное.
Дать кому? Неширокой- Дат. падеж
Творить кем? Неширокой - Т.падеж
Если у прилагательного выдаётся несколько падежей, то тут уже надо смотреть по существительному.
Например:
Пренебрегать неширокой лампочкой
Дать кому? Неширокой лампочке
Творить кем? Неширокой лампочкой
Видишь, тут подходит творительный падеж. Мы определили.