1 В.
Контролбна робота №12
1.-в
2.-б
3.-а
4.-а
5.-а
6.Спідничку-модну і картату,
рюкзачок-яскравий,
ведмедика-пухнастого і жовтого,
ляльку-золотокосу.
7.Їй було соромно,за те,що вона не подумала про свою матусю.Адже іграшки могли зачекати,а взуття,яке було потрібне матусю-ні,бо настала зима.
8.Оленка вимагала купити золотокосу ляльку і пухнастого ведмедика.Вона поводилась не правильно.Егоистично.Потрібно думати не тільки про себе,свої примахи,а й про близьких тобі людей!
2 В.
1.-а
2.-в
3.-в
4.-а
5.-в
6.Я старенький і вона водить мене гуляти.Ми з нею гуляли-і я загубився.
7.Івась був добрим сором"язливим хлопчиком.Він завжди допомагає тим з ким трапляється біда.Нікого ніколи не скривдить.В нього було добре серце.
8.Івась вчинив правильно.На місці головного героя я б вчинила так само.Адже стареньким людям потрібно допомагати.Бо в них слабе здоров"я і погана пам"ять.
1 речення: підмет - миша, присудок - визирнула.
2 речення : підмет - білка, присудок - стрибнула.
Так-частка
Ніхто- займенник
Тебе-займ
Не-частка
Кохав-дієсл
Як-сполуч
Кохав-дієсл
Тебе-займ
Я-займ
Голуби є символом любові й ніжності. Тому люди завжди з турботою ставляться до птахів сіро-голубуватого забарвлення, сподіваючись на добро й мир на планеті. Я дуже люблю годувати голубів, коли ми з батьками ходимо не прогулянку до парку. Всі вони різні, але одного голуба я запамятав дуже добре. А голуб був чудесний! Неякийсь собi там сивак копiйчаний, а такої чистої сiрої мастi, що, здавалося, хтось умисно, коли голуб був увесь чорний, узяв та рiвненько й дрiбненько поцюкав його бiлим. Тiльки кiнцi пiр’їн на хвостi та на крилах лишилися чорнi, як у чорнило вмоченi. Голiвка ж яка: малесенька, витончена, не кругла, а довгастенька! А дзьобик: це ж не дзьобик, а пташине зернятко, нiжне, рожеве… Шийка горда, не довга й не коротка, спинка ввiгнута, хвiст трубою, i пiр’їн уньому десь не менш тридцяти шести. А крила ж, видно, такi легкi та сильнi, як пушинку, тiло носять.