Заяц живёт в лесу.(Повествовательное предложение)
Зайцы зимой меняют цвет на белый, а летом на серый. У них длинные, длинные уши. Они любят есть морковки. Зимой они прячутся в белых сугробах, чтобы их не поймал злой хищник.(описание)
Во-первых я отличный ученик.<span>Во-вторых я добрый ребёнок.(Рассуждение)
</span>Вот и всё:)
Какой способ и какие средства связи предложений повышают выразительность текста?подчеркните экспрессивный повтор.
.Какой способ и какие средства связи предложений повышают выразительность текста?подчеркните экспрессивный повтор.
...Арктур слышал тончайшие звуки,каких мы не услышим. Он просыпался по ночам,раскрывал глаза, поднимал уши и слушал.Он слышал все шорохи за многие версты вокруг.Он слышал пение комаров и зудение в осином гнезде на чердаке.Он слышал,как по крыше. сарая крадется кот.
И дом для него не был молчаливым и неживым,как для нас.Дом тоже жил:он скрипел,шуршал.потрескивал,вздрагивал чуть заметно от холода.
Чтобы объемно раскрыть значение, дать прочувствовать всю глубину прилагательного тончайший, чтобы читатель убедился в том, что слух у собаки поистине был превосходный, автор три предложения начинает словами "<u>он слышал</u>" (анафора).Слышал шорох(грубый звук), слышал песню комара, Шорох мыши В САДУ, шаги кота(кот всегда передвигается беззвучно) по крыше.
Следующая пара предложение дом не был неживым - дом жил. И далее перечисляются звуки, издаваемые домом, на которые человек не обращает внимание.
[на нибисах пичал'найа луна
фстричаица с висолайу заройу
адна гарит другайа халадна] если ты про это))
Заглавие- ночная охото например
-Я хотела показать тебе прекрасный цветок.
-Зачем ты сломал оловянного солдатика ?