Грамматические признаки личных местоимений<span>: 1) имеют формы лица; 2) имеют формы числа; 3) </span>местоимения<span> 3-го лица единственного числа имеют формы рода; 4) формы косвенных падежей образуются от разных основ, то есть супплетивным способом (я - меня, мне; ты - тебя, тебе; он - его, ему; она - её, ей; они - их, им и т. д.)</span>
1.С годами выгоревшая долина да пологие холмы - всё (обощающее) покрылось резкой порослью берёзок.
2.Из зарослей орешника выскочил маленький зайчонок и скрылся в лесу. (знаков нет, т.к.выскочил и скрылся)
3.Это был старый, дремучий бор,которого не касались ещё пила и топор лесного барышника. (все необходимые знаки были раставлены)
4.Степные места бывают чудно хороши весною своей роскошной свежей растительностью. (знаков нет, т.к. роскошной свежей не являются однородными определениями)
5.Меж полем и дорогою густая липа выросла. (знаков нет, т.к. однородные соединены одним союзом и)
Холодом , деревьев , размотала , покричали ,полетели , воробьи , поля , завалила , чувствует , хозяйкой , мороз , морозом , морозы , сердито , молотками , свирепым , , жилищ .
Когда я пошла в школу мне было так уютно и удобно в школе! Когда зазвинел звонок то учились в 1 классе. Мы учились писать буквы цифры, и конечно читать про рассказы и сказки. Учили стихи когда бы перешли в 2класс там уже немного тяжело потому что будут рассказывать стихи, сказки разные а ещё сообщения по окружающему миру! Вот и сказки конец а кто слушал молодец!!!!!