Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Константина Георгиевича Паустовского: «Нет ничего такого в жизни и
в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом». Аргументируя свой ответ , привидите примеры из текста , приводя примеры указывайте номера предложений или цитируйте.
Если посмотреть вокруг, то можно обнаружить массу вещей, созданных разумом и руками человека: радио, телефон, автомобиль, корабль, самолет, ракета.. .Но самое удивительное и мудрое, что создало человечество, – это язык. Говорить умеют практически все люди на Земле. Они говорят на разных языках, но у всех языков одна задача – способствовать тому, чтобы люди понимали друг друга при общении, при общей работе. Без языка невозможны жизнь человека, людей, общества; развитие науки, техники, искусства. Среди двух тысяч языков, русский язык является одним из самых распространенных. Он включает в себя все многообразие языковых средств, используемых в общении между людьми. Несмотря на то что языки отличаются друг от друга, все-таки у каждого из них есть «родственники» среди других языков. Русский язык, так же как украинский и белорусский, относится к восточнославянским языкам. Языки данной группы имеют один и тот же источник происхождения – древнерусский язык. При помощи языка люди общаются, передают друг другу мысли, чувства, знания об окружающем нас мире. Любое слово нашего языка – это не просто набор звуков: оно имеет свое значение. И мыслим мы при помощи этих же значений. Поэтому язык тесно связан с мышлением и познанием. Все знания человека об окружающей действительности закреплены в языке и выражены в словах, словосочетаниях и предложениях, общепринятых и общепонятных. Это позволяет передавать людям знания из поколения к поколению. В современном мире русский язык выполняет, помимо названных, еще три функции. Во-первых, русский язык – это национальный язык русского народа. На нем созданы замечательные памятники искусства и литературы, это язык науки, культуры. В расстановке слов, их значениях, смысле их соединений заложена та информация, которая передает нам знания о мире и людях, приобщая к духовному богатству, созданному многими поколениями предков. Во-вторых, русский язык – это государственный язык Российской Федерации. Когда существовал СССР, русский язык таковым не являлся – слишком много национальностей населяло территорию Советского Союза. Теперь он является языком, обслуживающим не только потребности людей в быту и на работе, но и официальным языком государства, языком науки, производства и, конечно же, культуры. В-третьих, русский язык – это один из международных языков. В международных отношениях государства пользуются мировыми языками, юридически провозглашенными Организацией Объединенных Наций в качестве официальных и рабочих языков ООН. Такими языками являются английский, французский, русский, испанский, китайский и арабский. На любом из шести языков могут осуществляться межгосударственные политические, хозяйственные, научные и культурные контакты, проводиться международные встречи, форумы и т. д. Изучение родного языка должно начинаться с изучения высказываний о нем тех, кто в совершенстве владел русским словом. • Необыкновенный язык наш есть еще тайна. В нем все тоны и оттенки, все переходы звуков – от самых твердых до самых нежных и мягких Н. В. Гоголь.
<span>В преддверии Нового Года. Батюшки мои! Какая красота!-воскликнула бабушка входя в комнату.
Маруся и Нюша почти заканчивали наряжать ёлку. Нужно было повесить игрушки на верхние ветки. Маруся встала на стул и потянулась, чтобы повесить игрушку, но вдруг... Ай-ай!- воскликнула девочка и игрушка выскользнула у неё из рук. Это был большой шар расписанный двумя белыми цветами. Увы он разбился.
Ужас! Сказала Нюша эта была моя любимая игрушка. На глаза обеих девочек навернулись слёзы.
Прочь сырость сказала бабушка мы сейчас из этой разбитой игрушки сделаем другую.</span>