<span>Чудесные, душистые цветы и маленькие клумбочки украшали парк. Каждый выходной мы ловили рыбу и варили из нее уху. Русские поэты, а именно Пушкин, Лермонтов,писали стихи на исторические темы. Лиственные деревья и кустарники еще голы. Я люблю много русских художников-пейзажистов, как-то Шишкин, Поленов, Левитан. Одном словом, многие школьные предметы мне интересны.</span>
Носик, котик, курица, Ваня, рис, осёл, василек.
есть, зорька, пальма, пыль, сталь, роль.
Аркаша Сапожков проводил опыты по воздействию музыки на рост растений. Он думал, что розы восприимчивы к ней.Сапожков начал ставить возле куста роз проигрыватель.Розы слушали музыку, но никак не реагировали.
Его попытки как-то увидел Пашка Гераскин. Он тут же сказал, что Аркаша неправильно ставит опыты и начал включать им джаз и рок.
Прошло еще три дня а розы росли как всегда.
Потом Аркаша подошел к Алисе и спросил:
-Ты еще не разучилась играть на скрипке?
Он посмотрел на куст роз и говорил первоначальным голосом:
-Все наши опыты пока провалились.Я думаю это из-за того,что музыка не настоящая. И тут я понял, а может предложить нашим цветам настоящую музыку?Живую!
-Ты хочешь, что бы я сыграла?- удивилась Алиса...
..И Алиса заиграла.
Аркаша посмотрел на куст и увидел,что листья чуть шевелились, откликаясь на музыку, а лепестки начали раскрываться.
<span>-Есть!- обрадованно закричал Аркаша.</span>
Имена существительные женского, мужского рода с окончаниями
-а, -я в И. п. ед. ч. относятся к 1 склонению. Имена существительные мужского рода с нулевым окончанием,
среднего и мужского рода с окончаниями -о, -е в И. п. ед. ч. относятся ко
2 склонению. Имена существительные женского рода с нулевым окончанием и
имеющие мягкий знак на конце в И. п. ед. ч. относятся к 3 склонению. Чтобы узнать склонение имени существительного в предложение
<span>нужно его поставить в начальную форму – И.п. ед. ч. По роду и окончанию определить склонение.
</span>