Сложносочиненное предложение, в состав которого входит сложносочиненное определительное
Для 5-...классов, в которых уже проходят разряды местоимений:
Местоимения.
(для справки: другой-это определительное местоимение)
Если это класс 2-4 :
Ему-местоимение
Другой- прилагательное.
Расставь запятые:
Однажды, гуляя по парку, моя бабушка решила рассказать одну легенду про березу.
<span>Девушка была стройная, худенькая, с длинной золотой косой до земли.
Здесь лучше так: </span><span>Людям нравилось любоваться этим нежным деревцем и ласково, И ОНИ назвали его березкой.
Смотрим дальше: </span><span>Эта легенда мне очень понравилась, и теперь, при виде березы, я часто её вспоминаю.
</span>
Здесь лучше так: <span> Они привлекают и завораживают БОЛЬШОЕ количество людей.
и здесь: </span><span>Я не против каких-либо дополнительных знаний, ведь они расширяют твой кругозор и мышление, поэтому считаю, что подобные знания делают ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА ЯРЧЕ.</span>
Ответ:
известно, не мыслим, праздничный, неотъемлемая, в Казахстане, несколько, праздник, мудрости, бесед.