С обращением:
1. "Лиза, помой посуду, пожалуйста," - сказала мама.
2. "Мишка, ты отличный друг!" - сквозь слезы проговорила Маша.
3. Папа поставил сумки и сказал: "сынок, расставь продукты в холодильник."
4. "Ты плачешь?" - испуганно спросила мама.
5. Я не могла сказать ни слова, и только подумала: "что ты делаешь, Саша?"
С вводными словами:
1. Наконец, я смог перевести дух.
2. К сожалению, у него не было акварельных красок.
3. На мой взгляд, она была самой красивой женщине на планете.
4. Он говорил, мол, это интересно.
5. В мае будут, вероятно, заморозки.
Чайки могут съесть столько корма, сколько они весят сами. Просто удивительно, как им удается сохранить изящную фигуру.
Ёжика знают все, все его любят. Знаменит он своими колючками и тем, что непременно убежит, как бы его не берегли.
У павлина великолепное оперение. А когда он распускает свой хвост, перья образуют у него сказочное кольцо, усеянное пятнами, похожими на глаза.
Здесь все было не так ,как летом.Все было по особенному интересно .Я никогда не видел так много интересных личностей ,как тут.Теперь я чаще буду приходить в эти места.Ведь я узнал так много нового .
* Укажите строчку, в которой на месте пропуска пишется Ь.
В) наша молодежь, сберечь
* В каком слове есть нулевое окончание?
С) палец
* Выберите правильный вариант расстановки запятых в предложении:
Прилетела на поляну сорока (1) побродила среди фазанов и зайцев (2) покачала длинным хвостом (3) ущипнула ближнего зайца за ухо (4) и улетела (Н.И. Сладков).
В) 1,2,3
* Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?
D) пригорок
* В каком слове пишется буква О?
С) с врачом
* Укажите слово, в котором ударение падает на последний слог.
А) звонит
* В каком слове пишется соединительная гласная е?
С) овощехранилище
* В каком слове следует писать букву И?
А) циркуль
* В каком слове есть суффикс?
В) ангельСКий