Ответ:
Завдання 5
В) статева система (репродуктивная функция);
Завдання 7
Б) нервова система забезпечує зв'язок організму із зовнішнім середовищем;
Завдання 9
А—3 ( одношаровий покривний епітелій);
Б—5;
В—4;
Д—1( пухка волокниста сполучна тканина);
Е—2.
Можно ли растения в кабинете биологии в школе считать дарами природы ДА
Конечно же г. б даже смешно как насекомые могут образовать известняк
1. Некоторые плавают, другие ведут сидячий образ жизни, но большинство из них медленно ползают. К примеру, Двустворчатые ведут сидячий образ жизни, Брюхоногие медленно ползают, а Головоногие двигаются благодаря выбрасыванию воды через сифон.
<span>2. У головоногих есть щупальца с присосками, у брюхоногих-раковина. Головоногие имеют симметричное тело, а брюхоногие-нет </span>
<span>3. В отличие от остальных моллюсков у них две почки, трехкамерное сердце, нет головы и органов чувств, дышат жабрами, ведут сидячий образ жизни </span>
<span>4. Моллюски размножаются половым путем, есть как раздельнополые, так и гермафродиты. </span>
<span>5. отсутствие головы, например</span>