Объяснение:
Родительный падеж: пустыни, ладони, грусти, героя
Дательный падеж: пустыне, ладони, грусти, герою
Предложный падеж: (о) пустыне, (о) ладони, (о) грусти, (о) герое
Ответ при расшифровке октябрь
Жили- были два мальчика. Одного звали Иван. Второго Александр. Иван любил считать, читать, писать, и учить стихи. А Александр нечего не умел делать. Он не умел писать, читать и учить стихи. Однажды они хотели погулять. Они вышли во двор и пошли в лес. В лесу они встретили белочку и золотую рыбку.Белочка говорит им: Посчитайте сколько у меня орехов. Иван начал считать... один, два,три,четыре. Как он закончил считать Александр сказал ему пошли. Но Иван сказал белочке что у неё было 8 орехов. По дороге возле прозрачной речки они увидели золотую рыбку. Рыбка сказала Ивану я всё видела. Молодец Иван. А ты Александр учись читать, писать, и учить стихи.
С тех пор Александр начал учиться считать, читать, писать и учить стихи. И вот сказке конец.
Пожалуйста поставь мне СПАСИБО и сделай ответ ЛУЧШИМ.
У строителей была острая ПИЛА (сущ.) .сестрёнка с удовольствием ПИЛА (глаг.) яблочный сок. солнце НАЧАЛО (глаг.) садиться за дальнюю рощ . март -- НАЧАЛО (сущ.) весны. маме подарили красивое ПОКРЫВАЛО (сущ.) . снежное одеяло ПОКРЫВАЛО (глаг.) всю землю. я взял душистое МЫЛО (сущ.) и стал умываться. сказочное чудовище никогда не МЫЛО (глаг.) руки.