Из первого уравнения выражаем t=-x/5
Подставляем во второе: y=8+2*(-x/5)=8-2*x/5
Физика закончилась. Дальше как учили по математике( подставляем x, получаем у, по точкам строим)
путь всегда больше перемещения или равен ему, но меньше быть не может (ломаная, соединяющая 2 точки всегда длиннее прямой, соединяющей эти же 2 точки) но если вдруг мы научимся перемещаться в пространстве, то перемещение сможет стать длиннее пути
Продолжительность падения Никак не изменится