История о Николае Сиротинине впервые стала достоянием общественности в далеком 1958 году. Тогда неизвестный никому библиотекарь села Сокольничи В. Мельник описал историю о противостоянии солдата-артиллериста вражескому танковому батальону. Николай Сиротинин, подвиг которого и сегодня остается ярким примером личного героизма советского солдата, стал главным героем этой истории.
В июне 1940 года белорусский город Кричев пыталась занять 4-я танковая дивизия, находившаяся в группе войск Хайнца Гудериана, одного из выдающихся немецких военачальников. Отдельные части 13-й Советской армии вынуждены были отступить. Чтобы прикрыть отход колонны, необходима была поддержка артиллерии. У орудия остались двое —командир батареи и двадцатилетний, щупленький паренек Сиротинин Николай Владимирович. Орудие было спрятано на колхозном поле в высокой ржи. Дислокация русских была хорошей, орудие стояло на холме, но враг их не видел. Перед артиллеристами открывался обзор дороги и моста через реку Добрость.
Бельгия, нидерланды, люксембург
Согласна,но это не вопрос,а утверждение, в чем задание?
<span>и социальные нормы, и нормативно-правовые акты, и в целом право представляют собой системы, обеспечивающие утонченную, но гнусную форму рабовладения.</span>
Вероятнее всего они бы не добились столь масштабных успехов.
В те времена система обучения была намного превосходящей нынешнюю. В каждом взращивались уникальные таланты и способности. Также сейчас над людьми довлеют разнообразные чувства, негативные по отношению к окружающим. Зачастую это проявляется в дискриминации, в классовом неравенстве, а в школах - особенно в младших классах - моральное унижение и уничтожение индивидов, разрушение их нетронутой злом психики.
