Эпитеты: <u>мелким</u> березничком, к <u>любимой</u> сударушке, <u>частым горьким</u> осинничком, <u>мил сердечный</u> друг
Обращения: Ах, ты прости-прощай,<u>мил сердечный друг</u>
Лексические повторы: Ах, <u>не одна-то ль, не одна</u> во поле дороженька
Ах, что<u> нельзя-то мне</u>, <u>нельзя мне</u> к сударушке
Слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами: ельничком, березничком, дороженька, осинничком, сударушке
Синтаксический параллелизм: Коли лучше ты меня найдешь, меня позабудешь, Коли хуже ты меня найдешь, меня вспомянешь
<u>Сравнений в приведённом тобой варианте нет</u>.
1)Потому что человеку не по себе, когда вокруг него пустота, никаких эмоций, серая и скучная жизнь.
2) Некрасов показывает свои непрерывные чувства, которые свойственны ему в определенный период жизни, описанный в данном стихотворении. Пусть строк и мало, но в них показывается вся жажда жизни и эмоций, которые авторы необходимы.
3) образы героев стихотворений схожи тем, что они страдают от безысходности, а кто-то из них - от жажды безысходности, т.е. тех ситуаций, которые пробуждают сильные эмоции человека.
Мотивы данных произведений оба состоят в раскрытии ощущений человека в ситуации, которая дарит либо лишь страдания, либо, наоборот, пустоту.
Потому,чтотвсе всегда уважали и будут уважать Калашникова за его характер и все всегда будут его посетить и даже дорожка на эту совсем не примерную могилку будет всегда протоптана,потому что все всегда будут помнить его за его хорошие поступки
Мораль это нравоучительный вывод
Есенин
Тютчев
Олеша
Пришвин
Родари
