Ответ:
Романтический идеал и его отображение в камерной музыке («Лесной царь» Ф. Шуберта) и опере («Летучий голландец» Р. Вагнера).
Романтизм в живописи: религиозная и литературная тема у прерафаэлитов, революционный пафос Ф. Гойи и Э. Делакруа, образ романтического героя в творчестве О. Кипренского.
Зарождение русской классической музыкальной школы ().
Социальная тематика в живописи реализма: специфика французской (Г. Курбе, О. Домье) и русской (художники - передвижники, , ) школ.
Развитие русской музыки во второй половине XIX в. ().
Основные направления в живописи конца XIX века: абсолютизация впечатления в импрессионизме (К. Моне);
Постимпрессионизм: символическое мышление и экспрессия произведений В. ван Гога и П. Гогена, «синтетическая форма» П. Сезанна.
Импрессионизм в музыкальном искусстве.
Модерн в архитектуре: собор Святого ауди и особняки В. Орта и .
Экспрессионизм.
Символ и миф в живописи (цикл «Демон» ) и музыке («Прометей» ).
Художественные течения модернизма в живописи XX века: деформация и поиск устойчивых геометрических форм в кубизме (П. Пикассо), отказ от изобразительности в абстрактном искусстве (В. Кандинский), иррационализм подсознательного в сюрреализме (С. Дали).
Объяснение:
1 лед сошел, растаял снег,
и набухли почки,
скоро-скоро на ветвях
вырастут листочки
6 нравится 3 комментария2 года
ОСТАЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
Иван Александров
2
Зима, зима, красавица!
Кому она не нравится?
Вся детвора катается,
На горках забавляется.
3
Цветана Цветкова
Просветленный (20549)
Наш любимый Васька-кот
Детям песенки поёт.
А ещё наш котик Васька
Очень-очень любит ласку.
1 нравится комментировать2 года
Жизненные проблемки
4
И вновь наступила весна,
Унесла с собой зиму она.
Солнце стало ярче светить,
Чтобы людям радость дарить!
5
У меня есть лучший друг,
Его Ваською зовут.
Я его кормлю едой
Он пушистый и смешной.
6
Моя мама лучшая на свете,
Всю домашку спросит в интернете.
Ну а я потом спишу
И пятерку получу.
Соль си ре бемоль - соль си ре,
ми соль си бемоль - ми соль си
Народная музыка, музыкальный фольклор — музыкально-поэтическое творчество народа, неотъемлемая часть народного творчества, существующего, как правило, в устной форме, передаваемого из поколения в поколение. Поскольку народная музыка известна всем общественно-историческим формациям (как устным, так и письменным), то её следует рассматривать не только как компонент народного творчества, но и, в более широком смысле, как ветвь (корень) музыкального искусства. Одна из главных ветвей, которую обычно сравнивают с музыкой популярной и академической. Существует также определение термина «народная музыка» — традиционная музыка отдельно взятого народа или культуры.
Иоганн Готфрид Гердер (1744–1803) был одним из первых учёных, описавших народную музыку с теоретической точки зрения. Он, как и другие ранние исследователи, указывали на прямую связь между народной музыкой и природой. В XIX веке народная музыка считалась если не «музыкой природы», то, по меньшей мере, природной, естественной музыкой, не подверженной городским влияниям. Исследователи того времени рассматривали в основном следующие вопросы: существует ли связь между классической и народной музыкой, а также обнаруживаются ли следы происхождения и форм народной музыки в языке или движении. Наибольшее значение в осмыслении народной музыки имели музыкально-этнографические исследования, проведенные под руководством американского филолога Френсиса Джеймса Чайлда (1825–1896) в Великобритании и венгерским композитором и фольклористом Белой Бартоком (1825–1945) в странах Восточной Европы.
