Где весело тебе и мне .
,Где каждая вещица по - новому глядится
И разноцветный шарфик мой
Похож на радугу весной ,
Ну а дверная ручка -
Здороваться обучена.
Многозначная страна
Для грамматики важна!
<span>Васютка - ребенок, ученик начальной школы. Он очень
любознательный и самостоятельный. С детства приучен к труду. Оказавшись в
тайге, он не отчаялся, а стал стараться выжить в данных условиях. Он не опустил
руки, поэтому Бог помог ему справиться с трудностями, выйти к людям. Вспомните
сцену, когда мать побежала к нему навстречу - здесь у меня появляются слезы.</span>
Наказы давали только два месяца, Январь и Февраль.
<span>Январь. А теперь послушай, что я скажу. Довелось тебе нынче в последнюю ночь старого года, в первую ночь Нового года встретиться со всеми двенадцатью месяцами разом. Когда еще расцветут апрельские подснежники, а у тебя уж корзинка полна. Ты к нам по самой короткой дорожке пришла, а другие идут по длинной дороге - день за днем, час за часом, минута за минутой. Так оно и полагается. Ты этой короткой дорожки никому не открывай, никому не указывай. Дорога эта заповедная.
</span>
<span>Февраль. И про то, кто тебе подснежники дал, не говори. Нам-то ведь это тоже не полагается - порядок нарушать. Дружбой с нами не хвались.</span>
1)В ОДНОМ СЕЛЕ ГДЕ ЖИЛИ ДЕТИ ,ЭТО ВОЗЛЕ БЛУДОВО
2)Митраше 10 с хвостиком,а Настеньке 12
3)К Насте курочка с золотая , а К Митраше Мужичёк-в-мешочке
4)Митраша вучился у отца делать деревянную посуду,бочонки,шайки,лоханки.
Стояла осень , осеннего наряда , листья дрожат ,. Туман закутал , параходы приходили , посапывая паром , цыпляясь за верхушки деревьев