4 года назад

Используя координатную прямую найдите пересечение и объединение промежутков -3; 5 и -1; 9

Знания

Математика

1 ответ:

ольгамок4 года назад

0 0

Данные промежутки на рисунке в приложении с расчетами.

Читайте также

Решите задачу системой уравнения: Учитель подготовил тетрадные листы для проведения контрольной работы. Если учитель даст каждом

Denis22675 [7]

Допустим, что x- это ученики.y- это листы.
Тогда система будет такой:
y-2x=12
y-3x=16
Решим ее :
выразим y из первой части системы:
y=12+2x
выразим y из второй части системы:
y=16+3x
Cледовательно ,
12+2x=16+3x
-x=4
x=-4
Найдем y
y=12+2*(-4)=4
Ответ нереальный, но и условия задачи странные. Если она раздает по 3 листа, то лишних листов должно быть меньше.

0 0

3 года назад

Какую часть часа составляют: 1) 3мин 2) 24мин 3)48мин 4)54мин Поманите пожалуйста

Кроха-78 [17]

1) 3/60=1/20

2) 24/60=12/30=6/15=3/5

3) 48/60=24/30=12/15=4/5

4) 54/60=27/30=9/10

0 0

4 года назад

Решить задачу по действиям с пояснением:Каждый ученик в классе изучает хотя бы 1 из 2-ух языков:французский и английский.Англий

Skriga

27+25-18=34(человек) в классе

0 0

3 года назад

Хлопковое поле прямоугольной формы имеет длину 800 м и ширину 400 м. Найдите его периметр.

Машуля8888

P=2(800 м +400 м )= 2400 м

0 0

4 года назад

Прочитать ещё 2 ответа

Проверьте являются ли пара чисел (1;-1),(-1;-1) решениями системы уравнений

Korkinaulya [123]

Подставляем ответ и находим
{ 2,7*1 - 8,1*(-1) = 2,7+8,1 = 10,8 ≠ 11,8
{ 16*1 - 15*(-1) = 16+15 = 31 ≠ 1
Пара (1; -1) решением не является.
{ 2,7*(-1) - 8,1*(-1) = -2,7+8,1 = 5,4 ≠ 11,8
{ 16*(-1) -15*(-1) = -16+15 = -1 ≠ 1
Пара (-1; -1) решением не является.

0 0

4 года назад