Ответ.
Задать вопрос!
Вход Регистрация
Задать вопрос!
Все категории
  • Фотография и видеосъемка
  • Знания
  • Другое
  • Гороскопы, магия, гадания
  • Общество и политика
  • Образование
  • Путешествия и туризм
  • Искусство и культура
  • Города и страны
  • Строительство и ремонт
  • Работа и карьера
  • Спорт
  • Стиль и красота
  • Юридическая консультация
  • Компьютеры и интернет
  • Товары и услуги
  • Темы для взрослых
  • Семья и дом
  • Животные и растения
  • Еда и кулинария
  • Здоровье и медицина
  • Авто и мото
  • Бизнес и финансы
  • Философия, непознанное
  • Досуг и развлечения
  • Знакомства, любовь, отношения
  • Наука и техника
Игорь12345
3 года назад
9

Пожалуйста, помогите, очень надо.. Чему учит произведение "Снап"Сетон-Томпсон, очень-очень надо, максимум 7-10 предложений. ((

Знания
Литература
1 ответ:
Шалискина [148]3 года назад
0 0
<span>Эстетическому кредо Э. Сетон-Томпсона писать о том, что знаешь. Об этом он говорит в своем предисловии к книге «Жизнь диких зверей» : «Когда я всматриваюсь в имена животных, чьи истории здесь рассказаны, я чувствую нечто большее, чем может чувствовать художник, вглядываясь в различные портреты своих друзей, идеально созданные им самим. Некоторых я знал лично. Образы других созданы на основании различных историй» . Замечание писателя, что некоторых животных, о которых идет речь в его рассказах, он знал лично, имеет прямое отношение к «герою» его рассказа Снапу. Прообразом его был реально существовавший в семье пес. В книге «Моя жизнь» , описывая свои детские годы, Сетон-Томпсон говорит: «Мы часто вспоминали маленького терьера Снапа, нашего верного защитника от крыс, когда мы жили на ферме. Каждую ночь он выходил на охоту и каждое утро победоносно являлся с огромной бурой крысой в зубах» . Автор сохранил в своем рассказе не только имя и породу собаки, но и особенность характера «героя» , дав ему говорящую кличку Снап, что в переводе с английского означает «хватать» . В этом коротком имени автор сумел сфокусировать основное качество характера Снапа, его беспримерную храбрость и мужество, хватку, которая была смертельной. Не случайно Сетон-Томпсон замечает: «Некоторым собакам с трудом приискиваешь имя, другим же не приходится придумывать клички - они являются как бы сами собой». Особенно захватывающим является описание последней схватки раненого Снапа с волком, стоившей ему жизни. «В то время, - пишет автор, - как десять больших псов праздно метались вокруг безмолвного зверя, в дальнем кустарнике послышался шорох, затем скачками пронесся елоснежный резиновый мячик, вскоре превратившийся в маленького бультерьера. Снап, ю медленно бегущий и самый маленький из своры, примчался, тяжело дыша - так тяжело, что, казалось, он задыхается, и подлетел прямо к кольцу вокруг хищника, с которым никто не дерзал сразиться. Заколебался ли он? Ни на мгновение. Сквозь кольцо лающих собак он бросился напролом к старому деспоту холмов, целясь прямо в глотку. И волк ударил его с размаху своими двадцатью клыками. Однако малыш бросился на него вторично, и что произошло тогда, трудно сказать... Когда битва наконец закончилась, перед нами на земле лежали волк - могучий гигант - и вцепившаяся в его нос белая собачка». Для писателя-гуманиста, каким был Сетон-Томпсон, каждая особь живой природы - это целый мир, проникнуть в который дано человеку гуманному и терпеливому, умеющему наблюдать и любить многообразие окружающей жизни. Только человек, хорошо знающий собак, мог сделать такое замечание: «Собаки рычат на два лада: низким, грудном голосом - это вежливое предупреждение или исполненный достоинства ответ - и громко, почти визгливо - это последнее слово перед нападением». Встречаемся мы с этим и при описании жизненного пути Снапа. Автор оттеняет благородство животного, мужество и присущее ему чувство достоинства. Все это рождает у читателя уважение к живому существу, открывает ему такие стороны жизни окружающего мира, о которых он и не подозревал. Мудрые и гуманные произведения канадского писателя учат любить природу, беречь все живое, закладывают те нравственные основы, из которых вырастают высокие качества человеческой души.
</span>
Читайте также
в чём смысл конфликта между базаровым и кирсановыми
superbob [540]

Произведение называется отцы и дети. Конфликт заключается в том что взгляды на жизнь Павла Кирсанова и Евгения Базарова разные, так как Базаров это новое поколение с новыми взглядами на жизнь , а Кирсанов еще живет в прошлом веке и по старым традициям. Для евгения свойствен нигилизм(это отрицание всего) он верит в то что видел и в то что материально, но не верит в эти морали и устои Кирсанова, которые он пытается навязать Базарову. Кирсанов ведет себя как аристократ, а базаров все это воспринимает как чушь. Проблема Кирсанова и Базарова актуальна и на сегоднишний момент так как  современное поколение со старшим поколением не находят один язык. Влияют разные устои, обычаи, традиции ну и конечно разные времена...

0 0
2 года назад
Какиеглавные герои в рассказе А.С. пушкина выстрел
KikoTheRabbit
Главные герои повести:
гусар Сильвио
граф Б
0 0
2 года назад
В чем проявляется благородство Владимира Дубровского в романе "Дубровский"
VRZ1987
Он пожертвовал своим счастьем
0 0
2 года назад
Прочитать ещё 2 ответа
Як можна закінчити твір яким я уявляю щастя? Срочно помогите!!!
маффины
Каждый человек имеет свои мечты и представление о счастье. Для меня счастье каждое утро просыпаться здоровым,сытым,одетым.знать,что родственники здоровые,среди друзей нет гнилых а среди родных нет заключенных
0 0
2 года назад
Помогите составить тест из 10 вопросов по сказу Баженова "Синюшкин колодец". Пожалуйста)))!
Наталья Шахова [98]
Почему так называется рассказ?
Что Баженова хотела сказать своим произведением?
Расскажите про главных героев?<span />
Где работал Илья?
Откуда появилась Синюшка?
Как распорядился Илья богатством?
Что стала с Синюшкиным колодцем?
Что оставила Илье бабка Лукерья?
Во что превратились ягоды?
К какому жанру пренадлежит Синюшкин колодец

0 0
2 года назад
Смотрите также:
  • 1.К каким былинам относится былина «Садко»: 1)Героическая. 2)Бытовая. 3)Социально-бытовая. 4)Сказочная. 2. Почему память народна
    6·1 ответ
  • Что писал А. П. Чехов сказки рассказы басни?
    7·1 ответ
  • Кладовая солнца. какие слова о правде сказал антипыч
    7·2 ответа
  • Как Дубровский относился к Маше,его портрет и поведение в доме Троекурова
    5·2 ответа
  • 1.2.3 пожалуйста помогите
    6·1 ответ
  • Пожалуйста, помогите с сочинением. На тему: " Мой любимый рассказ за 8 класс" и чем оно мне понравилось.примеры рассказов: 1. "
    5·1 ответ
  • Краткое содержание для читательского дневника В прекрасном и яростном мире Платонов
    6·1 ответ
  • Сочинение по литературе на тему " кавказкий пленник "
    6·1 ответ
  • Пжл напишите план на тему сказ "Левша "
    5·1 ответ
  • Сочинение на тему сходство и различия дубровского и троекурова
    6·1 ответ
Добавить ответ
Вход
Не зарегистрированы? Пройти быструю регистрацию
Регистрация
Вход Регистрация
Задать вопрос!