Ответ: 20 % .
Решение:
Сначала подсчитаем, сколько учеников учатся вообще без троек по математике и русскому языку (успевают хотя бы по одному предмету):
100% - 40% = 60%.
В классе 30% учеников по математике учатся без троек, и 50% учатся без троек по русскому языку. Вместе:
30% + 50% = 80%.
Но среди этих учеников есть и те, кто успевает и по математике, и по русскому языку. И эти ученики были посчитаны два раза. Так как общее количество успевающих хоть по какому-то предмету (по первому действию) равно 60%, то нужно вычесть:
80% - 60% = 20%.
Ответ:
Пусть заданные числа каким-то образом проставлены по кругу и a, b, c, d – четыре соседних числа. Поменяем местами числа a >и c. Исследуем, как изменилась сумма рассматриваемых в задаче разностей. Для расстановки a, b, c, d она равна , а для расстановки a , c, b , d – , где – сумма разностей для оставшихся чисел. Изменение общей суммы Если b >и c имеют одинаковую четность, то будет представлять собой сумму двух четных чисел, а если они разной четности, то является суммой двух нечетных чисел, но в любом случае четно. Следовательно, мы получили инвариант – при перестановке двух соседних чисел четность суммы разностей не изменится. Любую расстановку заданных чисел по кругу можно получить, переставляя несколько раз соседние числа, тем самым мы доказали, что для любой расстановки заданных чисел сумма разностей имеет одну и ту же четность. Рассмотрев произвольную расстановку чисел (от одного до девяти), мы получим, что сумма разностей четна, и, значит, требуемая в задаче расстановка невозможно.
Пошаговое объяснение:
Х лет сыну
8х лет отцу
8x=35+x
8x-x=35
7x=35
x=35:7
x=5
5•8=40(лет) отцу
5+40=45(лет)
Ответ 45 лет сумма возраста отца и сына
Ответ:
1)3+2=5ч
2)30*5=150км/ч
3)150:3=50км/ч
2.(400:5):2=40(км/ч)скорсть 2 ч.
2)400-(40*2):5=64(км/ч)