Троей учеников шли в кафе.кто-то из юношей был мне знаком.мать с дочерью шли гулять.каждый из команды был рад победе.один из братьев уехал помогать отцу.большинство было против прогулять пары.ряд был заполнен.часть студентов уехала загород.много было употреблено.
Качественные: заячий характер, великолепный характер, волчий аппетит
( о человеке), грустный взгляд, опасное состязание, прекрасный вечер, ненастная погода, чистое небо, любимый герой, талантливый художник, звонкий голос, свежий снег.
Относительные: голубой абажур, деревянный карниз, каменный предмет, вчерашняя газета, золотое кольцо, зимнее утро.
Притяжательные: медвежья берлога, гусиная кормушка.
Жизн-1-ый корень. е-соединительная гласная. рад-2-ой корень. ост-суффикс,н-суффикс. ый-окончание
Я ХОЧУ ОСТАВИТЬ СЛЕД В ИСКУССТВЕ.Я БУДУ РИСОВАТЬ КРАСИВЫЕ КАРТИНЫ И ПЕЙЗАЖИ.ЭТИ ПЕЙЗАЖИ БУДУ В МУЗЕЯХ.ЛЮДИ БУДУТ ПРИХОДИТЬ И СМОТРЕТЬ МОИ КРАСИВЫЕ КАРТИНЫ.НО ЧТО БЫ КАРТИНЫ БЫЛИ КРАСИВЫМИ МНЕ ПОНАДОБИТСЯ ТЕРПЕНИЕ.
<span>2) некто;<span>4) таков..................................</span></span>