Раньше все звуки жили вместе. Они были друзьями. Но однажды между ними вышел спор: «Кто главнее?»
- Я! – кричали звуки [й] и [а].
Но звуки [н’], [э], [т], [ы] были против. И они кричали:
- Не ты! Не ты!
Вскоре звуку [ы] надоело быть с [н’], [э], [т] и он перешел к звуку [м].
- Нет! – получалось у оставшихся звуков.
- Мы! – кричали [м] и [ы].
Звуки [к] и [а] были против. Они тоже кричали:
- Как? – получалось у них.
Многие звуки стали объединяться.
И стали у них получаться:
- Почему?
- Ха-ха-ха!
- Угу!
Так долго спорили звуки и вскоре поняли, что если будут вместе и не будут спорить, то из них будут получаться слова. И что нет среди них главных. Все важны.(Фонетическая)
Две сестренки
Жили-были две сестрёнки Орфоэпия и Орфография. Они очень дружили и помогали всем. У этих сестрёнок был друг Слово, он учился с ними в одном классе. И у него была и речь неправильная, и писал он плохо. А у девчонок - всё отлично. И решили они ему помочь. Орфоэпия его учила правильно произносить, а Орфография учила его правильно писать. И вскоре этот друг снова стал отличником. И он вместе с девочками всегда гулял. Они втроём стали самыми лучшими друзьями.(орфоэпическая)
Приснилась- ударение на вторую и,3 слога
П[п]-согл, звонк, тверд
Р[р’]согл,звонк, мягк
И[и]--гласн, безударн
С[с]-согл, глух, тверд
Н[н’]-согл, звонк, мягк
И[и]-гласн, ударн
Л[л]-согл, тверд, звонк
А[а]-гласн, безуд
С[с’]-согл, мягк, глухой
Ь[-]-звука нет
______________
10 букв, 9 звуков
C восхищением - обстоятельство образа действия (как?)
1США,,<span>резюме. кафе,интервью, Белых, Миссисипи ,шимпанзе, Благово.
Повидло,бра,интервью ,окно ,платье.
Логутенко, Долгих и Ломейко, Хитрово,Крузо.
Корнелюк Наталья, Алексеенко, Крученых, Катя Рушак,Шоу, ..............................</span>
Да.У моих двух друзей фамилия Чешир.