№7.
1) С началом работы над дипломом у студентов появилась необходимость посещения библиотеки.
2) В отделе библиографии систематически публикуются обзоры новинок литературы.
3) Ученик был способен к математике.
4) Студенты, сдавшие сессию и решившие поехать в спортивный лагерь, должны получить направление у заведующего отделением.
5) Этот факт доказывает то, что надо внимательнее работать с документами.
6) Рецензируемая работа отличается от других работ по этой теме тонким анализом материала.
7) Дом был каменный и весьма прочный.
8) Подобное решение тормозит развитие студенческой инициативы.
<span>В языке художественной литературы образность речи получает наиболее полное проявление. В чём же особенность использования богатств языка писателями? Как им удаётся достичь живости, наглядности, красочности описаний? Образность речи очень часто достигается благодаря употреблению слов в переносном значении. Например, К. Паустовский описывает грозу: “Грозовая туча курилась пепельным дымом и быстро опускалась к земле. Вся она была однообразного аспидного цвета. Но каждая вспышка молнии открывала в ней желтоватые зловещие смерчи, синие пещеры и извилистые трещины, освещённые изнутри розовым мутным огнём. Пронзительный блеск молний сменялся в глубине тучи полыханием медного пламени”. Выделенные слова, выступающие в образных значениях, помогают нам живо представить картину грозы. Слова, используемые писателями в переносном значении, называются тропами (от греч. тропос — “образ, поворот, оборот”). Тропы нужны художнику слова для наглядности изображения тех или предметов, явлений. Как же используются тропы в художественной речи? Писатели обращаются к ним в пейзажных зарисовках: “Тёплый бархат ночи богато расшит, украшен голубым серебром огней... ” (М. Горький). Тропы помогают писателям несколькими штрихами нарисовать портрет человека, подчеркнув его индивидуальные, неповторимые черты. И всё же не следует думать, что чем больше поэт использует образных средств, тем ярче будут нарисованные им картины. В иных случаях предмет описания требует экономии речевых красок, особой строгости применения тропов. Например, А. С. Пушкин в романе «Евгений Онегин» не использует тропов в таком описании: “Был вечер. Небо меркло. Воды струились тихо. Жук жужжал”… Единственным выразительным средством речи в этом отрывке является звукоподражание: в последнем словосочетании слышится ж-ж-ж. Но можно ли отказать в художественности зарисовки? Безусловно, нет! Если образное слово начинает повторяться, то теряется его новизна, язык становится бедным, невыразительным. Поэтому не учитесь повторять кем-то придуманные образные выражения: ими вы не обогатите свой стиль. Создание тропов требует творчества, и только творчества.
</span>
Ответ:Морфологический разбор «морозе»:
«Морозе» - омоним
Часть речи:
Имя существительное
Грамматика:
часть речи: имя существительное; одушевлённость: одушевлённое; род: мужской; число: единственное; падеж: предложный; остальные признаки: singularia tantum, фамилия; отвечает на вопрос: (говорю/думаю) О ком?
«На» - омоним
Часть речи:
Предлог
Грамматика:
часть речи: предлог; отвечает на вопрос:
