Тих(и)й,скромн(ы)й,умн(ы)й,(о)б(а)ят(е)льн(ы)й,пр(о)стой,(о)ч(а)р(о)ват(е)льн(ы)й,в(е)сёл(ы)й,м(е)чтат(е)льн(ы)й.
В скобках-безударные гласные.
Обаятельный-привлекательный,очаровательный,душевный,(душка),милый,(милашка).
Очаровательный-чары.Чарами "околдовывали".
Как театр начинается с вешалки, так и балет начинается с движения. ДВижение это то, чем существует балет, его основная единица. В движении расказываются тысячи увлекательных историй на сценах сотен залов по всему миру. Мир балета очень разнообразен, любой постановщик-режиссер располагает как минимум двумястами актерами для постановки своих пьес. Постановка пьесы-очень тяжелое занятие. Хотя танец сам по себе-это то, что известно практически всем, люди танцуют дома, танцуют на улице, в школьных и университетских залах, и казалось бы, что этот вид досуга знают все, с другой стороны по-настоящему танцевать могут немногие. Профессиональные артисты балета в студиях на месте своей работы тренирубтся часами напролет, и мало кто знает, но спать им приходится там же, прямо на полу, что бы не тратить время на поездку до студии (это происходит во время подготовки к спектаклю). Вообще на рабочем месте артиста балета можно найти много что интересного, относящегося к сугубо профессиональнымособенностям, которые простым обывателям могут показаться странными, например если вы увидите на входе в студию балета тазик со свежеразведенным цементом, не пугайтесь, артисты по приходу на работу макают ступни в этот цемент, что бы повысить вес, что в свою очередь тренирует ноги. За день до спектакля артисты натирают сцену специальным составом и бегут по ней, но так как состав делает сцену невозможно скользкой, они часто подскальзывабтся и падают. Зачем? Это ни что иное как суеверие творческих людей: лучше нападаться за день до представления, чем во время. Перед глазами же зрителя всегда предстает безукоризненно отточеный до мелочей спектакль, который дался с большими усилиями. Закончить хотелось бы цитатой из произведения "Бал. Ее рука" "Что нам развлечения да пляс, то им работа да труд".
Вы - приставка
Рос - корень
Л - суффикс
И - окончание
Выросл - основа
<span>Выделим суффиксы (∧) в образованных словах, подчеркнём безударную гласную в суффиксах (БГ).
В углу детской комнаты проживала кукла Алёна. В её комнатке (∧ к) стоял
игрушечный столик (∧ ик; БГ: и) и четыре маленьких (∧ еньк; БГ: е) стульчика (∧ чик; БГ: и). На одном из них сидел пушистый зайчик (∧ ик; БГ: и), на другом - деревянный человечек (∧ ек; БГ: е) с длинным носом. На столе стоял красивый самоварчик (∧ чик; БГ: и), возле него пристроился
малюсенький чайничек (∧ нич; ек; БГ: и, е), их окружали беленькие (∧ еньк; БГ: е) чашечки (∧ еч, к; БГ: е). Миниатюрная вазочка (∧ очк; БГ: о) была
наполнена сластями.
Разбор по составу слов:
ДЛИННЫЙ = корень (∩) ДЛИН + суффикс (∧) Н + окончание (</span><span>☐) ЫЙ. Основа: длинн.
ОКРУЖАЛИ = приставка (¬) О + корень (∩) КРУЖ + суффикс (∧) А + суффикс (∧) Л + окончание (</span><span>☐) И. Основа: окружа.
Приставки (¬) и суффиксы (∧) в других словах:
детской: ∧ ск
проживала: ¬ про / ∧ ва, л.
стоял: ∧ я, л.
игрушечный: ∧ ушеч, н.
сидел: ∧ е, л.
пушистый: ∧ист.
деревянный: ∧ янн.
длинным: ∧ н.
красивый: ∧ ив.
пристроился: ¬ при; ∧ и, л.
малюсенький: ∧ юсеньк.
миниатюрная: ∧.
наполнена: ¬ на; ∧ ен.
</span>