1) его внешность и манеры. Роскошная грива, похожая на корону, царственная осанка и горделивый взгляд. Лев всем своим видом демонстрирует уверенность в своих силах, величие и спокойствие.
2) семейный уклад. Нигде еще среди хищников не встретить такой организации совместного существования, как это наблюдается у львов. Самец – настоящий глава семьи. Он заботится о пропитании всего прайда, защищает детенышей и самок, отстаивает границы своей территории
3)Подобно царю, правит лев немного. Чаще всего срок его «правления» не превышает 2-3 лет, а затем его «свергает» более молодой и сильный претендент на «трон».
4)Случается, что львы, которые охраняют прайд, уходят в поисках новой территории для семьи. В этот период львицам и их детенышам приходится выживать самостоятельно, добывая себе пропитание. В особенно тяжелые периоды, когда не удается долгое время добыть еды, обессиленные самки начинают жалобно подвывать на всю саванну, вызывая на помощь самцов. Тогда случается невероятное – самцы возвращаются и помогают семье в охоте.
<span>Начальные и конечные предложения играют важную роль и композиции текстов. Они образуют некую рамку, внутри которой развивается текст. Первое предложение часто служит завязкой, последнее — развязкой, выводом, обобщением. Многое зависит от стиля и типа речи, но в любом случае начальные и конечные предложения очень значимы. Первые дают толчок развитию текста, последние придают ему завершённость, и от обоих зависит цельность текста.</span>
1. лавка (там нет приставки, во всех остальных есть)
2. два варианта может быть: либо раздача, опять же потому что имеется приставка только в этом слове, либо калач, так как только в этом слове нулевое окончание)
3.подорожник(нулевое окончание только в этом слове)
4.выкрик(есть приставка только в этом слове))
Все задают вопросы: легкие, сложные, глупые,
умные
В русском языке есть знаки препинания: точка,
запятая, кавычки, тире.
Мама купила для салата все: кукурузу, майонез,
крабовые палочки, огурец.
Я быстро сложила в портфель всё: учебники и
тетради, карандаши и ручки, линейку и транспортир.
<span>Везде была духота: в комнате, на улице и даже у
реки. <span>
<span>Где была духота? везде; где именно везде? в комнатах, на
улице, у реки </span></span></span>