Круглый апельсин лежал на столе.Жёлтый цвет горел на светофоре.
2.звук(нулевое окончание)
3.она обозначает(она-что?, обозначает-что делает?), обозначает звонкий согласный звук(звонкий, согласный-какой? ; звук-что?); 2-ое выделенное предложение- Звучание зависит(звучание-что?, зависит-что делает?; зависит от соседних звуков( звук зависит от чего?- от соседних звуков.)
4.все валится из рук, повесить голову(или нос)
Встреча,лыжи,щавель,мыши,чайка,чудо,чаща.
Правила:жи-ши,ча-ща,чу-щу.
Задание: П<span>одчеркнуть синонимы, которые не только называют предмет, действие или признак, но и выражают наше отношение к ним (выделены большими буквами) .
СИНОНИМЫ:
разговор - БОЛТОВНЯ;
высокий - ДОЛГОВЯЗЫЙ;
глаза - ОЧИ;
перегнать - ОБСКАКАТЬ;
медленный - ЧЕРЕПАШИЙ.
Составьте предложение с однородными членами, соединенным союзом А,
использую любых 2 синонима.
Миша был самым высоким в классе, поэтому его называли НЕ ВЫСОКИМ, а ДОЛГОВЯЗЫМ (однородные определение ~).
или
Маша хотела не просто ПЕРЕГНАТЬ меня, а ОБСКАКАТЬ в два счёта (однородные сказуемые, =).
</span>