Печь, печурка! Не видала ли ты моего братца Ивашечку?
Девочка-привередница, поешь моего ржаного хлеба, поешь, так скажу.
Вот еще, стану я ржаной хлеб есть! Я у матушки да у батюшки и на пшеничный не гляжу.
Эй, Милашечка! Ешь хлеб , пироги впереди. Милашечка рассердилась и побежала далее.
<span> Милашечка рассердилась .побежала</span>
Определите склонение и падеж, вставьте пропущенные окончания –Е или –И.
Причалить к пристан..., бежать по тропинк..., написать в тетрад..., нарисовать в альбом..., приехать из деревн..., отдыхать в лагер..., ждать на площад..., играть на площадк..., подарить сестрёнк..., подарок для дедушк..., радоваться жизн..., работать на стройк..., жить в Астрахан...
Если бы я была директором школы то я бы отменила сменную обувь и школьную форму А еще я бы взяла новый предмет он бы назывался логика на нём бы класс и решали задачи которые разбирали мышление и кругозор
Мама очень мною (творительный падеж, я) гордится
На день рождения ему (дательный падеж, он) подарили велосипед
Небо- подлежащие
Было загромождено - составное сказуемое
Клочьями- дополнение
Снежно-белых- определение
Облаков- дополнение