"Ценность денег в их особых функциях" Кулаков
С этим суждением автора я согласен. Начнем с того, что я спрошу у вас ценно ли вам кусок бумаги и немного краски? Если да то почему. Потому что она стоит денег или потому что, ее функции вам очень важны. Да именно в этом то вся и соль, мы определяем цену не только по количеству или по редкости материала, но и по ее функциям. Вот вам еще один вопрос. Вам предлагают билет в определенный фильм и деньги, на которые можно купить билет на любой фильм, что вы выберите?
Конечно же деньги, Ведь с ними больше возможностей. Вот именно это нам деньги и дают ВОЗМОЖНОСТИ, бесчисленные способности в этом социальном мире. В этом то и их особая ценность, к тому же деньги могут дать власть и могущество, уважение и славу, но так же крах и огорчение, жадность и алчность. Но не будем о плохом...
Давайте лучше поговорим о том за что мы их действительно ценим. И так возможности:покупка, поездки, общение, жизнь в конце концов.Практически все в нашем мире держится на деньгах. Ведь куда ни посмотри везде слышишь лишь слова цена, сумма. Например сейчас в отличии от наших первобытных предках, которые выживали живя общинами и охотясь в месте, у нас же еда, вода, дом все на деньгах. Приведем еще несколько примеров, например в Китае где вы сами знаете, что с количеством населения большие-большие проблемы, и за каждого второго ребенка в семье родителям нужно платить налог за его существование. Это как вопще (простите за мой диалект) допустимо. Или в южно-африканской стране ЮАР, при рождении ребенка приходят на его уже существующий счет денежная выплата, для его дальнейшего существования. Но это куда получше не правда ли?
И так какой же у меня теперь вывод. Я согласен, что деньги ценят за их особые функции, но при этом я не одобряю их существование в социуме.
Празднуют Международный день домашних животных в разных странах мира
по-своему. Кто-то в этот день позволяет свои домашним питомцам делать
все запрещенные ранее поступки: рвать обои, грызть мебель, кататься на
шторах и даже есть со стола. Кто-то направляется вместе с домашним
животным в салон красоты, кто-то покупает своему любимцу огромное
количество вкусностей, а кто-то просто уделяет максимум
<span>"Люди не равны - так говорит справедливость" - знаменитое высказывание известного, немецкого философа и мыслителя Фридриха Ницше.
Каждый человек имеет личный базовый уровень, назовём его "начальной ступенью". Обычно это зависит от его родителей (их социального статуса , финансового состояния и кредо); его этнической принадлежности , национальности. В совокупности все эти факторы влияют на его дальнейшее развитие , жизненный путь и склонности. И естественно каждый человек имеет индивидуальную "начальную ступень", что с маладенчества делает людей не равными и главное разными.
"Индивидуальность" происходит от слова "индивид"-отдельный человек. То есть слово "индивидуальность" свойство, являющиеся уникальным и врожденным. И мы приходим к выводу, что каждый человек- уникален с рождения, ибо является личностью и индивидом. Получается , что люди не равны, потому что индивидуальны.
Человек при этом не может быть "складом" лишь нравственных качеств. В большей или в меньшей степени все индивиды склонны к пороку и слабостям. В христианстве существует понятие смертного греха. Грех- непростителен, ужасающ, омерзителен. Так как каждый человек - грешен по природе своей, может ли он быть прекрасным, счастливым созданием? Ясно, что нет. Получается смысл жизни человека заключается в совершенствование , искоренение греха и порока.
Уникальность людей побуждают в каждом разное отношение к греху. Получается, что в этом взгляде на нравственные ценности формируется дальнейший путь человека .
И кто же будет больше полезен обществу человек самосовершенствуйщий или имеющий "начальную ступень" по хуже ? А главное может ли общество относиться к двум этим людям одинаково?
Во многих идеологиях каноном считается позиция "все мы равны". В идеологиях со стериотипами безусловно скажут :" не <span>толерантно оценивать людей, и кому то отдавать предпочтение". Этими словами они убивают в человеке его главную ценность - уникальность , а главное высшим актом несправедливости является не разная зарплата или социальный статусы. Нет. Ужасная не справедливость это утверждать, что все мы равны и имеем одинаковый права и обязаности, ибо многие трудящиеся люди имеют одинаковые налоги с людьми ничего не добившемся , а старающиеся школьники одинаковые оценки с бездельниками. Люди не равны - так говорит справедливость.</span></span>
1)Нет не подлежит, потому что это воспитание своего ребенка и это не запрещено законом
2)Он понесет уголовную ответственность но по статье не такой жесткой, потому что это преступление совершено в состоянии аффекта и это была самооборона
3) Это преступление совершено группой это самое отягчающее обстоятельство
1. У жителей микрорайона: благоприятное проживание в нем,наличие хороших садов, школ, магазинов и мест работы.
У работников фабрики: Хорошее рабочее место, уважение начальства и во время выплаченная заработная плата.
У учащихся класса : хорошее преподавание предметов, отметки.