2 Вещество - это то, из чего состоит физическое тело, то есть окружающие предметы.
3 Дома,на работе ( в школе ) , на улице , те же фонари , машины , вывески магазина.
4 Информационный процесс — процесс получения, создания, сбора, обработки, накопления, хранения, поиска, распространения и использования информации
5 Хранение информации, передача информации, обработка информации
6 Имея органы чувств, животные и растения воспринимают информацию. Например, цветы, получив информацию о наступлении темноты, закрывают свои бутоны. А животные по звуку могут определить приближение опасности. Информационные сигналы могут быть различной природы. Это могут быть звуки, свет, запахи, температура и химический состав среды, вспышки света. Растения и животные не могли бы нормально функционировать, если бы не получали и не использовали информацию об окружающей среде.
7 Решение задачи, перевод текста.
Program kratno;
var a,b,sum: integer;
begin
readln (a,b);
if (a>=-9) And (b>=-9) and (a<=9) and (b<=9) then begin
sum:=a+b;
writeln (sum);
end
else
writeln ('Введенные числа не являются однозначными');
end.
А) совокупность всех программ- программное обеспечение. б) операционная система. Сорри, но 3-е я и сам не решил... Такое же задание нам задали...
program n_3;
var a: array [1..30] of integer; n, m, l, i:integer; s: double;
begin
m:=0; l:=0;
for i:=1 to 30 do begin
read(a[i]);
s:=s+a[i];
if a[i]>=8 then m:=m+1;
if a[i]>l then begin l:=a[i]; n:=i; end;
end;
writeln ('Зачет сдали ', m, ' учеников');
writeln ('Среднее количество решенных задач равно: ', s/30);
writeln ('Больше всех решил задач ученик под номером ', n);
end.
Монитор системный блок клавиатура мышка