Щенок насторожился,приподнял своё ухо,и поглядел на нас.
- =,= -,и =
Пример: (Сочиняла сама)
Мрачно, холодно.
- Почему же не кто не хочет мне помочь? Разве я плохая собака?
Да я ободранная, худая, голодная, может и не красивая. Но разв я достойна этого?
Зажегся свет.
- Почему так ярко? Или это из за того что, я в первые вижу свет.
Мне кажется или я лечу?! В переди стоят две фигуры. Интересно, почему они в белом? Они что то, говорят друг другу. Они увидили меня. Это сон? Но они взяли меня на руки и погладили. Теперь мне не холодно, не чего не болит. И уже не голодная. Что, со мной?
Собака умерла.
<span />
1)заимствование слов шло двумя путями
2)заимствованные слова приходили с предметами быта
3)фонетическую и морфологическую форму приняли некоторые заимствованные слова
4)заимстование слов связанна с культурным обменом между народами
Ответ:
уголь,люк,куль.В левом столбике буквы твердые ,а в транскрипции звуки мягкие