<span>1.Время необходимо распределять целесообразно, а не растрачивать
его попусту.
</span>2.<span>Пример с уроками. . Например вы сидите за математикой, а потом резко перешли на химию и не зацикливаетесь над одним предметом. Мозг отдыхает, при смене вида деятельности.</span>
Раньше отношения к людям было другим. Человеческую жизнь не воспринимали как ценность. Ее считали данностью, и поэтому ни о каких подростковых возрастах речи не шло. Человек становился взрослым, как только мог начинать работать и жить взрослой жизнью.
Теперь к этому относятся иначе. Сейчас люди ценят людей, а не вещи. Мы живем в эпоху гуманизма. Поэтому, человеческая единица стоит в основе всего. Из этого следует ответ на поставленный вопрос
В тесноте, да не в обиде:)
Если только для человека, то я думаю ответ - познание
Т.к. добывать пищу, заботиться о потомстве и ориентация в пространстве свойственна и животным