Глагол обозначает действия предмета и отвечает на вопрос что делать ? что сделать? и т.к
Если стоит союз ,,и" то это сложносоченённое предложение ,а в остальных случаях сложносоченённое
137.
Маленький ежик собирал в лесочке грибочки.
Шустренький зайчик прыгал по травке.
Хитренькая лисичка воровала беленьких курочек.
138.
небушко - ушк
полюшко - ошк
подсолнушку - ушк
хлебушку - ушк
солнышко - ышк.
Наступило утро. Проснулся ветерок и потянулся. Он стал летать по миру и смотреть на людей, на деревья и цветы.
Ветер хотел поиграть с людьми, но никак не мог им об этом сказать. Ему хотелось резвиться и бегать вместе с детьми.
Ветерок увидел на небе яркое солнышко. Оно ярко светило и ,как будто улыбалось, ветру. Ветер тоже улыбнулся и полетел домой. С тех пор ветры , обычно, гуляют утром.
А в каких словах? напиши ты их