1) Зимой нерпа всё время из воды (что делает?) выглядывает.
(что сделает?)Высунется из лунки,(что сделает?)посмотрит по сторонам и опять в море (что сделает?)нырнёт.
2)(что сделали?)Прилетели грачи.(что сделали?)Зажурчали ручьи.
(что сделали?) зацвели подснежники.(что сделала?) Пришла весна.
3) Чайный лист(что делают?) собирают с весны до осени.
(что делают?)Срывают только готовые листочки и сразу (что делают?) перерабатывают.Иначе листочки(что сделают?) загрубеют и (что сделают?)потеряют свою ценность.
1) настоящее время:Выглядывает,собирают,срывают,
перерабатывают.
2) прошедшее время:Прилетели,зажурчали,зацвели,пришла.
3) будущее время:Высунется,посмотрит,нырнёт,загрубеют,
потеряют.
Нежно-розовый. <span>Сложные прилагательные, обозначающие оттенки, сочетания цветов, пишутся через дефис. </span>
Безударные гласные: пробегал, дремал, приближался, глядит, подготовка, летишь, жираф, опередить, положу, счастливый.
С парными согласными в корне: беседка, сторож, берёзка.
А прелестный, гигантский, капустный, честный, счастливый, проездной, местный, грустный - непроизносимая согласная.
Закуска - нет орфограммы. Брошь - существительное 3-его склонения пишется с мягким знаком.
поэзия ярмарка рифма строфа миф трогедия сцена иллюстрация госпиталь иммунитет герой фея гном дракон
Чтобы правильно решать орфографические задачи в безударных окончаниях имён прилагательных.
1. Найти существительное, к которому относится прилагательное.
2. Поставить вопрос от существительного к прилагательному.
3. По ударному окончанию вопроса узнать окончание прилагательного.