После окончания учебы студенты могут получить хорошую работу в армии или полиции.
Ли Чжэн, из Шанхая, исполнилось тринадцать лет. Она практикует Кунг-Фу на игровом поле каждый день с сотнями других учеников. Она хочет быть полицейским в будущем. Каждое утро и вечер Ли делает свои упражнения и практикует ее Кунг-Фу часами.. Тренировка трудна, и Ли не может жить дома. Она может видеть только свою семью в праздники. Ли может делать много разных движений, таких как лягушка, дракон и змея. Ее учитель - эксперт в области кунг-фу. Он может сломать кирпич рукой! Может ли Ли сломать кирпич руками? Нет, она не может!
Вежливость, милосердие,уважение,прощение, честность,мудрость, бескорысность,верность, нежность, любовь, чуткость, добродушие.
1. В школе должно быть меньше бумажной валокиты. Бюрократия занимает много времени у учителей, которое они могли бы потратить на воспитательных и образовательный процессы.
2. Оборудование классов должно быть уютным , я бы даже сказал домашнего типа, чтобы учителя и ученики могли с удобством работать над материалом и отдыхать.
3. На мой взгляд информации написанной в учебнике не достаточно и она не всегда интересна для восприятия, поэтому учителя и ученики должны работать над материалами из других ресурсов (интернет)
4. В школах должно появиться самоуправление, состоящее из учителей и учеников, чтобы каждый мог внести свои предложение по поводу улучшение школьной жизни
5.предметные недели- это интересный способ привлечь школьников к предметам. Например : предметная неделя по истории, где дети в свободное от учебы время на протяжении недели, занимались бы изучением истории через игры ,викторины и т.д
Тема информационного часа -современное образование - путь в будущее
Которые в ней не растворяются<span>
</span>
Двухлетнее растение это
Пшеница