6+6=12(пир.)
6:2=3(пир.)
12+3=15(пир.)
15 пирожков всего испекла бабушка
Русском столе ед.ч,м.р,пр.п
1. Автор задает вопрос,почему <em>отсутствуют</em> вакансии.
2.Участие<em> учеников </em>в составлении альбома имеет большое обучающее и <em>воспитательное</em> значение.
3.Вера <em>надела</em> шубу и выскочила на мороз.
4.Внезапно<em> поднялся </em>ураган и обрушился на город.
5.<span>Пассажир <em>вышел </em>из вагона и направился к камере хранения .
6.</span><span>Хочешь покушать- иди в любую столовую, там тебя отлично <em>накормят</em>.
7.</span><span>Стоя в минарете, <em>запрокидываешь</em> голову, чтобы лучше рассмотреть купол.</span>
Жили-были два друга — Рома и Митя.
Рома был трусом, а Митя — мальчиком храбрым.
Как-то друзья услышали крик тонущей в реке девочки. Трусливый Рома так испугался за девочку, что бросился её спасать.
А храбрый Митя, который ни за себя, ни за других не боялся, пошёл домой.
Возвращаясь из школы, Рома всегда пугался, что уставшей после работы маме придётся делать уборку. Поэтому он сам мыл посуду и подметал в комнате пол. А Митя, который не знал страха, никогда маме не помогал.
И чего ты трусишь всегда! — возмущался Митя. — Бери пример с меня. Вот я видел сегодня, как мальчики обижали девочку, но мне ни капельки не было страшно.
А вы, ребята, как думаете, кто трус, а кто храбрый?"Рома был трусом" но на самом деле был храбрым.Митя — мальчиком храбрым но он не спас девочку и никогда маме не помогал, то есть он на самом деле был трусом.