Как хо-ро-шо' у-ме'ть чи-та'ть!
Не на'-до к ма'-ме при-ста-ва'ть,
Не на'-до ба'-буш-ку тря-сти':
"Про-чти', по-жа'-луй-ста, про-чти' "
Она - 3 лицо, ж.род, ед.число, И.п..
я - 1 лицо, ед.число, И.п..
её - 3 лицо, ж.род, ед. число. Р.п..
неё- 3 лицо, ж.род, ед.число, Р.п..
В этом тексте только одно существительное 1 склонения: красоты.
Бесподобная,волшебная,величественная красота.
С такими основами получатся только сложные слова, то есть с двумя основами, например, бензовоз (бенз, воз)
больше никак, потому что приставки (например, привоз) и суффиксы (возчик, чик) тоже входят в основу слова.
Бензовоз, водовоз
птицевод, животновод
ледокол, дырокол
птицелов, рыболов
самолет
пулемет
пешеход, пароход, дымоход, снегоход, пароход
Выполнить задание 55 учебника Шмелева за 5 класс необходимо
так:
1.
Сегодня дети в лагере купались, загорали,
собирали природный материал и разучивали новые песни. (купались, загорали и
собирали – однородные члены, между которыми ставим запятые). 2. Солнце зимой
светит, но не греет (противопоставление) 3. Мы долго думали, куда сходить: в
кино или в музей. (двоеточие ставим в том случае, если можно сказать «а именно»)
4. Снег засыпал беседку и сад, деревья и дорожки в лесу. (однородные члены
предложения) 5. Осенью на улице и снег, и ветер, и дождь. (повторение союза и)
<span> </span>