<span>1. 4) В односоставном предложении второй член предложения не нужен
для понимания смысла предложения.
2. </span><span>4) грамматическая основа состоит из одного главного члена
предложения.
3. </span><span>2) Не будем подбрасывать дров в огонь.
</span><span>4. 1) Посетителей в коридоре нет.
</span>5. <span>3) Стою один среди равнины голой...
6. </span><span>1) В народных сказках лисицу обычно изображают хитрым зверем, обманывающим птиц и других обитателей леса.
7.</span><span>3) Цыплят по осени считают.
8. </span><span>4) За ночь сильно подморозило.
9. </span><span>2) Ничто не дается с таким трудом, как дружба.
10.</span><span>2) Невозмутимая тишина и нестерпимый жар.
11. </span><span>(4) Меня как будто кипятком ошпарили.
12. </span><span>(3) Местами приходилось брести по колено в воде.
13. </span><span>(6) О чём только не передумаешь от обхода до обхода врача. (8) Начинаешь перебирать в памяти события тех дней… (З.Сорокин).
14.</span><span>(7) И вот уже тьма.
15. </span><span>(4) Зимой корабли вмерзали в лед, их засыпало снегом. (К.Паустовский).</span>
Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти белой бахромой.
Поёт зима, аукает,
<span>Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка.</span>
Предлоги – это служебные слова. Связывая слова, предлоги принимают участие в выражении смысловых отношений. Предлоги передают смысловые отношения. в ТЕКСЕ ПРЕДЛОГИ СВЯЗЫВАЮТ СЛОВА ПО ЗНАЧЕНИЮ,ПОМОГАЯ СОХРАНЯТЬ СМЫСЛ ТЕКСТА.
Ответ:
Объяснение:
блистать, блестеть, выбирать ,выберут,запирать, запереть, предложить, предлагать,расстелить, расстилать,касаться, коснуться,поросль, расти,скакалка, подскочить,задирать, деру,замирать, замереть,запирается, запереть,слагаемое, сложение,умирать, умереть,забирать, заберу,загар, загорелый
Игорь Грабарь известен пейзажными картинами, на которых изображены виды русской природы. Художник изображал природу по-особенному, так как ее видит он.
На картине художника Игоря Грабаря «Февральская лазурь» нарисован зимний пейзаж. На переднем плане картины изображена береза. Художник смотрит на нее как бы снизу, лежа на земле. От этого форма березы, ее ветки выглядит как-то нереально, фантастично.
Поражают цвета на картине. Хотя изображен февральский день, но на картине мало белого цвета – цвета снега. Больше ярких весенних цветов. Художник этим передает, что скоро кончится зима и на смену ей придет весна. Голубой цвет на картине имеет много оттенков. Художник применяет и светло-зеленый, почти голубой цвет и ультрамариновый, для окрашивания зимнего неба. Впечатление, что цвета перекликаются между собой, соединяются в фантастическую музыку. Сиреневый снег, лазоревое небо, жемчужная береза – все фантастические оттенки голубого цвета сливаются и переходят друг в друга, создают какое-то праздничное настроение.
На заднем плане картины изображен лес, который нарисован такими же очаровательными цветами.
Картина понравилась своей таинственностью. Взгляд притягивает форма дерева. Береза на картине отличается тем, что на нее смотришь от самой земли. Необычный взгляд на дерево, его огромные раскидистые ветки выделяются на фоне голубого неба. Впечатление, что береза наклонилась над тобой, хочет укрыть тебя своей кроной.
Когда долго рассматриваешь картину, поднимается настроение. Хочется очутиться около этой фантастической березы, обнять ее, погладить бугристую кору дерева. Не зря художника Игоря Грабаря называли «поэтом русской зимы».
