В обеих школах учили письму и чтению
больше сходств нет.
1)аграрная реформа, установившая частную собственность на землю и разрешавшая ее покупку и продажу
2)административная реформа, уничтожила власть князей, страна разделилась на губернии и профектуры
3)военная реформа вводила в японии всеобщую воинскую повинность
<span>4)судебная реформа </span>
Прозвенел звонок. Мои одноклассники вошли в класс. Начинается урок истории. Моего учителя зовут (имя учителя). Он/она очень интересно рассказывает новую тему. Он/она задаёт вопросы по теме урока и я люблю на них отвечать. История мой любимый предмет. =)
Де́нежная рефо́рма Еле́ны Гли́нской (1535) — первая централизованная Денежная Реформа в России, проводившаяся по инициативе и под руководством Елена Глинская — вдовствующей великой княгини московской, регента при своём сыне Иване Грозном.
Проведение денежной реформы при Елене Глинской имело важнейшее значение для дальнейшего развития Русского царства. В результате реформы была создана единая система денежного обращения Русского государства, на протяжении последующих веков претерпевавшая различные изменения, но в целом сохранявшая единство и устойчивость. Это стало объективным положительным фактором политического и экономического развития Русского государства. В результате реформы был сделан решающий шаг в направлении окончательной унификации денежной системы единого русского государства. Сохранив локальную особенность чекана, Новгород дал названия ныне действующим денежным единицам России (копейка и рубль). Денежная реформа упрочила основы развития внутренней торговли и финансовой системы России, что было особенно актуально в середине XVI века.
Благодаря реформе Елены Глинской, русская денежная система достигла нового качественного экономического и технического уровня (обеспечение и выполнение чеканки монет). Это также имело огромное значение для активизации, прежде всего с европейскими странами.
