Где- то раздается второй звонок, паровоз тяжко стукается буферами в вагоны. Он сдержанноо сипит горячим паром, изредка кидая клубы дыма. Платформа постепенно пустеет. Ещё чуть-чуть - и мы плавно трогаемся.
В вагоне как-то по-особенному уютно и тепло. Седой старичок-кондуктор неспеша проходит, переписывает билеты.
Я до поздней ночи стою в дверях вагона и напряжённо гляжу в окно. Плывут, бегут смутные силуэты холмов и кустарников, мелькают огоньки глухих деревушек. И щурясь от ветра, с грустью гляжу в эту темную даль, где горячо любимая родина мерцает такими бледными, тихими огоньками.
1. Летних (каких?) - прилаг.
2. Н.ф.-летний; полная форма, Р.п., мн.ч.
3. (Каких?) летних - определение
~~~~~
1. Задумали (что сделали?) - глагол.
2. Н.ф.-задумать; совер.вид, 2 спр., мн.ч., пр.время, 3 л.
3. (Что сделали?) задумали - сказуемое
________
________
1. Товаищем (кем?) - сущ.
2. Н.ф.-товарищ; нариц., одушев., м.р., 2 скл., Тв.п., ед.ч.
3. (Кем?) товарищем - дополнение
-----------------
Я вчера смотрел телевизор. 2. Воробьи летают над деревом. 3. Мама пошла в магазин 4. Папа самый красивый 5. Под столом сидит Мурка 6. Кот лакал молоко 7. Шарик круглый и большой 8. Крепкий камень.
Утирка<span> -и, род. мн. -рок, дат. -ркам, ж. прост. 1. Действие по знач. глаг. </span>утирать<span>. — Всего пять недель! — подхватил Лебедев, --- таща из кармана платок для УТИРКИ(вытереть, для того чтобы вытереть)</span><span> слез.</span>
| озобочен- отвечает на вопрос "как?" так как обозначат наречие
Н.Ф. озабочен
|| постоянные:
непостоянные: м.р., ед.ч.
||| папа был (как?) озобочен
возможно это неправельно