<span>4sin3x + 5cos3x=0
/cos3x (ВСЁ ДЕЛИМ НА COS3X)
4tg3x + 5=0
</span>tg3x=-5/4
3x=-arctg5/4
x=(-arctg5/4)/3
<em>Всего 1000 учащихся. Четверть мальчиков, то есть 1000:4=250мальчиков</em>
<em>300 учатся во вторую смену. 60% составляют мальчики, то есть 300*0.6=180мальчиков</em>
<em>ну а чтобы найти сколько процентов от всех мальчиков составляют мальчики, учащиеся во второй смене, нужно 180/250*100%=72%</em>
<span><em>Ответ:72%</em></span>
(x₂-x₁)=10-1=9; (y₂-y₁)=10-0=10
S=9·10=90