В лесостепях ,лесах ,тундрах...
(нужен влахный северный климат)
Это зависит от химического состава каждого листа. ХЛОРОФИЛЛ - отвечает за зеленый окрас листьев, к осени его количество присутствия в листьях спадает и листва начинает желтеть, за счет таких веществ, как КСАНТОФИЛЛ (придает листу желтый окрас), КАРОТИНОИД (оранжевый окрас) и АНТОЦИАНОВ (красные оттенки окраса листьев). Окрас листвы меняется в разное время на одной и той же кроне по той причине, что в определенной части кроны листва более или менее насыщена этими веществами. Стоит отметить еще и тот факт, что в осеннее время, на солнце, листья желтеют быстрее, а в период дождливой осени зелень сохраняется дольше обычного. Это обусловлено тем, что солнечные лучи способствуют выводу из листьев хлорофилла, а такие хим. соединения, как ксантофилл и каротиноид способствуют пожелтению.
Есть и другая причина - вынужденные обстоятельства:
-резкие колебания температуры
-недостаток минер. питания
-недостаток или переизбыток влаги
-жесткое воздействие прямых солнечных людей
-паразиты (гусеницы, жуки и т.д.)
Короче говоря, на одной кроне дерева, в разных частях кроны, могут быть очень разные климатические и жизненные условия для листвы (например: север-юг, верх-низ кроны, ветреная сторона или нет и т.п.), от чего и желтеют они по разному.
1-б, в, г.
2 -а.
3 -б.
4 -в, (Возможно б, поскольку гипатоламо-гипофизная система классифицируется как эндокринная железа)
Задание два - б,г,а,в,д.
Рефлекс - бессознательная, стереотипная реакция организма на раздражители.
Нервный импульс - Волна возбуждения, проходящего по мембране клетки в виде кратковременного возбуждения, мембрана изменяет свой потенциал, наружная поверхность становится отрицательно заряженной по отношению к соседней.
Синапс - место контакта между нейронами, или между нейроном и эффекторной клеткой.
Торможение - нервный процесс, обеспечивающий угнетение дальнейшей волны возбуждения.
Медиатор - биологически активное вещество, обеспечивающее передачу нервного импульса в синапсе.
Вот ответ :
1)Дома:
Собака,кошка,хомяк, попугай и т.д. (Животные)
Растения :
К примеру : Алоэ, фиалка и т.д. (Растения)
2) На природе. Допустим лес :
Сыроежка,лисичка,поганка ( Грибы).
Сосна,ель, береза и т.д.(Растения)
3)На улице.
Береза,липа, яблоня и т.д. (Растения)
одуванчик, крапива . (Растения)
4)В школе:
Бактерии - стафилокок, кокки, спириллы.
Из почки развивается зародышевый побег