А1 - Как производить?
А2 - Традиционная экономика.
А3 - Верны оба суждения
А4 - Оба суждения неверны.
А5 - Прибыль.
А6 - Право собственности.
А7 - Владение.
А8 - Верны оба суждения.
А9 - Верно только Б.
А10 - Парламент.
А11 - По доле расходов на питание семьи.
А12 - В возможности свободного экономического поведения.
А13 - Неверны оба суждения.
А14 - Верно только А.
А15 - Увеличение доходов.
А16 - Предпринимательство.
А17 - Акция.
А18 - Верно только А.
А19 - Верно только Б.
А20 - Индивидуальное предприятие
Акционерное общество
С1 - Производство товаров (удовлетворение потребностей общества), занятость (рабочие места).
С2 - Общество с ограниченной ответственностью (ООО), ИП, АО (закрытое и публичное).
Получение прибыли.
Но я, как и все люди, не застрахована от критических ситуаций, где я просто не смогу обойтись без посторонней помощи! Кто-то может похвастаться своим воспитанием, сказав, что ничего плохого никогда не сделает, но это уже касается морали и нормы поведения. Вот, появилось слово «мораль»…. А ведь, наверное, без неё тоже никуда - это чем-то похоже на внутренний барьер, так как некоторые действия я просто не позволяю себе совершить только потому, что я так воспитана. Не знаю, можно это назвать правом или нельзя, но так оно и есть.
В любом случаи никто не застрахован от обжалования действий и решений суда. В этом поможет знание своих прав и обязанностей.
1)Заботьтесь о своем здоровье. Здоровая личность способна с легкостью преодолевать различные стрессовые ситуации, которыми богата жизнь современного человека.
2).Деньги помогают человеку удовлетворять большую часть его потребностей. Но не стоит ради денег убивать свое здоровье, посвящать свое свободное время нелюбимой работе.
3)Развивайте в себе способность к терпению. Терпение и усердное выполнение работы приведет вашу жизнь к успеху. Обдумывайте каждый свой шаг, не торопитесь и тогда любая жизненная неурядица будет выглядеть несущественной.
4)Главные правила успеха гласят о том, что у вас всегда должен быть составлен план каждого вашего последующего действия. Вы должны быть хозяином собственной судьбы. Используйте каждую возможность для того, чтобы достичь намеченных целей. Начните планировать свою жизнь уже после прочтения этой статьи.<span>
5)</span>Надейтесь на лучшее, но и не забывайте, что нужно быть подготовленным к тому, что на вашем пути будут неприятности, поражения. Знайте, как противостоять неурядицам. Никогда не падайте духом и не сдавайтесь. Помните, что любая неудача способна многому научить. Это новая возможность начать заново, но с большей уверенностью в свою победу.Помните, что правила достижения успеха помогают т<span>
6)</span>Помните, что правила достижения успеха помогают только тем, кто встречает неприятности и поражения с улыбкой. Встречайте с объятиями любой ваш промах. Он всегда может чему-то научить.
7)Меньше философствуйте, больше действуйте. Выберите, кем вы хоте быть – игроком или зрителей в своей жизни. Примите ответственность за свою жизнь.<span>
8)</span><span>Не жертвуйте своим здоровьем, нравственностью, любовью ради земных богатств. Определите для себя, что материальное никогда не было и не будет приносить истинное счастье.
</span>9)Напоминайте себе о том, что вы всегда можете не успеть. Поймите, что жизнь не вечна и нет смысла обижаться на родных вам людей. Вы можете, будучи в бегах за материальными ценностями, не успеть к тем, кого очень любите.
10)Не примеряйте никакие маски. Оставайтесь собой. Не тратьте свое время на того, кем вы не хотите быть.<span>
</span>
<span> Популяции разных видов в природных условиях объединяются в системы более высокого ранга - сообщества (биоценозы) и экосистемы.</span>Термин «экосистема» был предложен английским экологом А.Тенсли в 1935 г. Используют и термин биогеоценоз, предложенный русским учёным В.Н.Сукачёвым, включающий экосистему и ландшафт, место её обитания.<span>Экосистемы могут существенно различаться по размеру. Существуют микроэкосистемы – болотная кочка, дерево, покрытое мхом, горшок с цветком; мезоэкосистемы – озеро, болото, луг, песчаная дюна; макроэкосистемы – тайга, пустыня Сахара, дождевые леса Амазонки. Системой жизнеобеспечения Земли является глобальная экосистема – биосфера, включающая все живые организмы, взаимосвязанные с физической средой и энергией Космоса.</span>Экосистема – это надорганизменная система, в которой биотический компонент представлен биоценозом, а абиотический – биотопом.<span>С функциональной точки зрения экосистемы целесообразно анализировать в следующих направлениях: 1) потоки энергии; 2) пищевые цепи; 3) структура пространственно-временного разнообразия; 4) круговороты питательных элементов (биогеохимические круговороты);5) развитие и эволюция и 6) управление (кибернетика). Термин "биоценоз" был предложен немецким зоологом К. Мёбиусом и обозначает организованную группу популяций растений, животных и микроорганизмов, приспособленных к совместному обитанию в пределах определённого объема пространства. Любой биоценоз занимает определённый участок абиотической среды –биотоп.</span><span>Биотоп - пространство с более или менее однородными условиями, заселённое тем или иным сообществом организмов. Важными, с научной точки зрения, критериями оценки состояния биоценозов являются его структура - видовой и численный состав,трофическая (пищевая) цепь, продуктивность, биомасса и т.д.</span><span>Биоценоз - не просто сумма образующих его видов, но и совокупность взаимодействий между ними. Все многообразные взаимодействия между видами принято делить на три основных группы: пищевые взаимоотношения, пространственные и средообразующие.</span><span>Важнейший вид взаимоотношений между организмами в биоценозе, фактически формирующими его структуру - это пищевые связи хищника и жертвы: одни - поедающие, другие - поедаемые. При этом все организмы, живые и мертвые, являются пищей для других организмов: заяц ест траву, лиса и волк охотятся на зайцев, хищные птицы способны утащить и съесть как лисёнка, так и волчонка. Погибшие растения, зайцы, лисы, волки, птицы становятся пищей для детритофагов (редуцентов).</span><span>Пищевая (трофическая) цепь - это последовательность организмов, в которой каждый из них поедает или разлагает другой. Она представляет собой путь движущегося через живые организмы однонаправленного потока поглощенной при фотосинтезе малой части высокоэффективной солнечной энергии, поступившей на Землю. В конечном итоге эта цепь возвращается в окружающую природную среду в виде низкоэффективной тепловой энергии. По ней также движутся питательные вещества от продуцентов к консументам и далее к редуцентам, а затем обратно к продуцентам.</span><span> Каждое звено пищевой цепи называют трофическим уровнем. Первый трофический уровень занимают автотрофы, иначе именуемые первичными продуцентами, организмы второго трофического уровня называют первичными консументами (гетеротрофами, то есть «питающиеся другими), третьего - вторичными консументами и т.д. Обычно бывают четыре или пять трофических уровней и редко более шести (рис.27):</span>