Ответ:
1. (кто?) бойцы - существительное
2. Нач.форма - боец
Морф.признаки: одушевленное, нарицательное, муж.р, 2 скл., мн.ч, им.п.
3. (кто?) бойцы - подлежащее ___
<span>В библиотеке всегда стоит тишина и все читают книги
</span><span>За столами,погрузившись в книгу,обдумывают содержание лекций почтённые профессора.
</span><span>В зале лишь слышится шелест страниц да похлюпывание носом
</span>
<span>Призак неуверенности в себе</span>
Будущее время. (отдернуть, например завтра - в будущем)
(отдернул - прош.вр, отдергиваю-наст.вр)
В этом тексте можно выделить проблему уникальности человеческой судьбы.<span>Данный вопрос носит философский характер, его актуальность не зависит от конкретной исторической эпохи, стало быть, его постановка имеет смысл и в наше время ( характеристика проблемы). Разговор в поезде спровоцировал обращение героини к воспоминаниям, а вопросы мальчика заставили ее задуматься над своим прошлым осмыслить его,понять, что ее жизнь была полна различными событиями, многие из которых теперь запечатлены на страницах учебников и историч. книг, дали "толчок", благодаря которому героиня и пришла к мысли/выводу, что судьба каждого человека неповторима и непременно содержит что-л. интересное.</span> Автор считает, что кем бы ты ни был, надо гордиться тем кто ты есть и с уважением относиться к другим, потому что не известно, какая судьба и жизнь сложилась у этих людей.